以下書況,主觀上皆可閱讀,若收到後不滿意,『都可退書退款』。
書況補充說明: B自然泛黃書斑、髒污。
【購買須知】
(1)照片皆為現貨實際拍攝,請參書況說明。
(2)『賣場標題、內容簡介』為出版社原本資料,若有疑問請留言,但人力有限,恕不提供大量詢問。
(3)『附件或贈品』,不論標題或內容簡介是否有標示,請都以『沒有附件,沒有贈品』為參考。
(4)訂單完成即『無法加購、修改、合併』,請確認品項、優惠後,再下訂結帳。如有疑問請留言告知。
(5)二手書皆為獨立商品,下訂即刪除該品項,故『取消』後無法重新訂購,須等系統安排『2個月後』重新上架。
(6)收到書籍後,若不滿意,或有缺漏,『都可退書退款』。
[商品主貨號] U102427297
[ISBN-13碼] 9789575298036
[ISBN] 9575298039
[作者] 席德‧傑克森
[出版社] 世茂
[出版日期] 1998-09-01
[裝訂/規格] 平裝 / 200頁 / 16k菊 / 14.8 x 21 x 1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
藉由學習設計一個有效的教學活動和學習經驗,觀察學生的改變和訓練效果,並建立成功策略的行為模式,每一位老師都可以引導學生到達最佳學習心態,協助他們已不同方式,進行思考和學習。同時,和學生建立親和關係,具有個人風格、創意和毅力的老師,再面對教學難題時,能已各種有效的技巧,為學生做出更多的幫助和貢獻。
-----------------------------------------------------------
分享閱讀 書籍狀態請詳看圖示