以下書況，主觀上皆可閱讀，若收到後不滿意，『都可退書退款』。
書況補充說明: 有髒污,不介意才請下標,謝謝!
【購買須知】
（1）照片皆為現貨實際拍攝，請參書況說明。
（2）『賣場標題、內容簡介』為出版社原本資料，若有疑問請留言，但人力有限，恕不提供大量詢問。
（3）『附件或贈品』，不論標題或內容簡介是否有標示，請都以『沒有附件，沒有贈品』為參考。
（4）訂單完成即『無法加購、修改、合併』，請確認品項、優惠後，再下訂結帳。如有疑問請留言告知。
（5）二手書皆為獨立商品，下訂即刪除該品項，故『取消』後無法重新訂購，須等系統安排『2個月後』重新上架。
（6）收到書籍後，若不滿意，或有缺漏，『都可退書退款』。
[商品主貨號] U100666881
[代售商品編號] 102081900119
[ISBN-13碼] 9789571170763
[ISBN] 9571170763
[作者] 李家同
[出版社] 五南圖書出版股份有限公司
[出版日期] 2013/5/2
[內容簡介] (本項為出版商制式文字, 不論下文註明有無附件, 仍以本拍賣商品標題為準, 標題未註明有附件者一律均無)
李教授近年勤於走訪各地演講，不斷倡導大量閱讀的重要性，閱讀需要練習，不可能憑空學會。本書延續他對基礎人文教育的重視和關懷。
「閱讀應該是不受任何的限制，是隨興自在地看自己想看的書。小朋友的閱讀不夠，國文和作文就不好，連帶的數學也一定不好，因為抓不到文章的主旨，也看不懂題目。普通常識不可能都來自於課本，一定要大量的閱讀才有助於提升能力。」──李家同
本書源自李家同教授近年不斷走訪各地的演講，講題即為：「大量閱讀的重要性」，延續他對奠定基礎人文教育的重視，以及對弱勢兒童與城鄉教育差距的關懷。大量閱讀的反面就是精讀，這是中國人過去重要的想法，也就是讀聖賢書、為考試而讀，但這會造成大量閱讀習慣的難以養成，並因此缺乏來自外界的大量文化刺激，普通常識將會嚴重不足，視野受限。在學習和思考成長上，就會出現侷限和障礙，孩子們無論學習任何課程，不只是國文，連數學和理化等科目都會出現困難。
基礎教育必須倚靠閱讀來奠定，「不能閱讀」和所謂的文盲不同，這是指讀了一本書或一篇文章，卻弄不清楚裡面在說什麼，這就是缺乏閱讀能力。我們的教育，過於咬文嚼字的專注細節，這已和閱讀本身無關，會讓孩子失去閱讀的興趣，也會阻礙對整篇文章或整本書的理解。對閱讀的認知錯誤，讓孩子只想追求標準答案，扼殺了不同觀點和想像力。基礎根基沒有做好，更會往上延伸到高等教育，以及整體社會和國家競爭力，不可不慎重看待。
本書特色
為什麼要大量閱讀？什麼才是真正的閱讀？大量閱讀可培養哪些能力？要選擇哪些讀物？
基礎得靠閱讀來奠定，大量閱讀，是基礎教育的起點。
大量閱讀，可訓練四點語文能力：
◆很快看懂文章，並抓到重點
◆正確且清楚地表達自己的想法
◆合乎邏輯，不自相矛盾
◆內容不落俗套，有獨到的見解
李教授雖然擔任過三所大學校長，但他所關心的教育問題不僅止於高等教育而已，他非常注重孩子從小的基礎教育，因為這除了是奠定國家未來競爭力的基本核心，也是整個社會問題的產生根源之一。貧富差距的社會結構，讓孩子在缺乏指導、缺乏閱讀的情況下，與比較優異或有較多社會資源的其他孩子之間，差距越來越大，更連帶影響到其他的功課，也越來越失去自信，邊緣化的結果，會讓孩子的處境越來越艱難，就產生了更多社會上的問題。因此他成立了博幼基金會，目的就是輔導這些弱勢孩子的功課，讓他們能跟上學校的課業，也有更多機會去弭平階層的差距。閱讀就是基礎教育最原始的起點，沒有閱讀也無法提升其他能力，因此他不斷勤於走訪各地演講，倡導大量閱讀的重要性。
[書況補充說明] 有髒污, 不介意才請下標,謝謝!
-----------------------------------------------------------
分享閱讀 書籍狀況請詳看圖示
我的訂單
