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[商品主貨號] U101889992
[代售商品編號] 101155000359
[ISBN-13碼] 9787221091857
[ISBN] 7221091854
[作者] （美）喬安娜·柯爾
[出版社] 貴州人民出版社
[出版日期] 2018/06/01
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
“神奇校車·動畫版”是根據神奇校車科普動畫片改編而來的，相比“神奇校車·圖畫版”的“面面俱到”，第二輯選取的主題更具體，是打開科學啟蒙的大門後，看到一處風景，前去細細觀賞。同時並沒有用豐富圖畫細緻展示文字中的知識、情節，而是趨向簡約，反而是故事更富戲劇性，更誇張，也更緊湊，因為這輯的讀者物件是更大些的孩子，他們可以在已有知識基礎上，獨立閱讀。就連靈魂人物卷毛老師都不再時時引導，而是讓孩子們自行積極探索和發揮作用。
“神奇校車·動畫版”依然在一次次的神奇旅程中展開，鬼馬樂觀的卷毛老師不斷鼓舞著渴求知識的心靈，不但讓同學們學到各種各樣的科學知識，也讓他們明白了很多道理！
“神奇校車·動畫版”共十冊，包括《深入火山》《蛋糕的秘密》《有趣的食物鏈》《腐爛小分隊》《點亮彩虹》《星星誕生記》《與病菌作戰》《種子的奧秘》《氣象超人》《把熱留住》。能隨意變換的神奇校車在這些書裡變成了滑板、潛水艇、噴壺，甚至還變成了攪拌器……它帶著同學們去了好多不可思議的地方，讓他們切身體驗科學知識的奧妙。
新版神奇校車動畫版，蒲公英童書館傾情奉獻，引領科學閱讀的新時尚！
《與病菌作戰》內容介紹：
今天是學校電視臺的現場直播日，拉爾夫要獻上一個精彩的主題故事。可拉爾夫生病了，怎麼辦？哈，這可難不倒卷毛老師—她把拉爾夫的感冒當成了*的新聞素材。
同學們登上校車，順著拉爾夫的血管開始了神奇之旅。大家要去探索病菌是怎樣讓人生病的，人的身體又是怎樣恢復健康的。
《星星誕生記》內容介紹：
卷毛老師和同學們想送給多羅茜一個生日禮物。一位元電視導購好像有個非常棒的主意—孩子們可以從他那裡買下一顆星星，並以多羅茜的名字命名。可凱莎不想購買沒親眼看過的東西。於是，卷毛老師帶著同學們跑到外太空，去做實地考察啦。
和大家一起，來一次星際購物吧，一路上還能學到好多關於星星的知識呢！
《把熱留住》內容介紹：
阿諾的熱可哥很快就涼了。熱都跑到哪兒去了？我們的卷毛老師一定知道！趕快登上神奇校車，跟我們來一場奇幻旅行吧，這次的目的地是北極地區！
在這個寒冷的地方，同學們瞭解到，要想不被凍僵，僅僅依靠從外界獲取熱量是遠遠不夠的，還得想辦法保留住自身的熱量……
《深入火山》內容介紹：
卷毛老師班上的同學們正在組裝一個巨大的地球儀。其中有一塊不見了—那是一座還沒被人發現的小島！不過，卷毛老師知道怎樣找到它。轉眼間，神奇校車帶著同學們潛入大海，去探索水下的火山了。
和同學們一起，去瞭解水下火山是如何形成小島的吧，這可是一次驚心動魄的實地考察喲！
《蛋糕的秘密》內容介紹：
今天是卷毛老師的生日，同學們想給卷毛老師一個大大的驚喜—給她辦個生日派對。所有的準備工作都做好了，卻發現少了一樣重要的東西—生日蛋糕！於是，大家決定親手給卷毛老師做一個。說幹就幹，大家馬上坐上神奇校車朝麵包店進發了！
讀完這本書，你不但能學會如何做蛋糕，還可以瞭解到好多發生在廚房裡的化學反應呢。
《點亮彩虹》內容介紹：
同學們發現卷毛老師竟然躲在辦公室裡玩“彈珠機”！這可不是普通的彈珠機，它裡面的彈珠不是鐵球，而是光球！卷毛老師必須用光點亮彩虹模型裡的六種顏色，才能留住彈珠機。同學們為了幫助她，就搭乘神奇校車跑到彈珠機裡啦。
系好安全帶，和同學們一起踏上精彩紛呈的旅行，去瞭解有關彩虹的奧秘吧！
《種子的奧秘》內容介紹：
卷毛老師班上的同學們正在培育美麗的植物。可菲比*心愛的花卻在她以前的學校裡。於是，卷毛老師帶領全班同學登上了神奇校車，他們不但回到了菲比以前的學校，還到她的花裡去逛了一圈呢！
踏上神奇之旅，來瞭解植物種子的奧秘吧。
《有趣的食物鏈》內容介紹：
我們要去海邊實地考察了，除了阿諾和凱莎，大家都超級興奮。阿諾和凱莎忘了帶兩件與海灘有關的東西，這兩樣東西也必須相互關聯，這可是卷毛老師佈置的家庭作業。他們身上只有金槍魚三明治和綠藻，可它們之間會有什麼聯繫呢？
卷毛老師大聲說：“要想解決問題，*好的辦法就是實地考察！”轉眼間，神奇校車就開進大海啦……
《氣象超人》內容介紹：
在一個悶熱而潮濕的日子裡，英雄人物—“氣象超人”出現在了卷毛老師的班上！其實就是拉爾夫啦，他假裝自己有超能力，還說可以製造雷雨！
同學們都覺得拉爾夫在說大話，不過卷毛老師倒覺得可以讓拉爾夫秀一下他的超能力。於是，超級天氣表演就開始啦！
《腐爛小分隊》內容介紹：
卷毛老師的班裡正在舉辦“腐爛大賽”，同學們都把自家冰箱裡腐爛的東西帶到教室裡來了。大家都覺得這些東西特別臭、特別噁心！不過，當他們到爛木頭裡走了一圈以後，才發現那些看上去死了的東西，其實是有生命的。
快來加入“腐爛小分隊”吧，和同學們一起去看看大自然是如何通過“腐爛”來新舊交替、生生不息的！
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