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[商品主貨號] U102052298
[ISBN-13碼] 9789869364324
[ISBN] 9869364322
[作者] 沈佳慧
[出版社] 樂木文化
[出版日期] 2016-10-13
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
本書特色
拋開對「考試」、「課本」的想像，你的孩子可以「玩」出更美好的未來！
唸過中、英、德共6所幼稚園及3所小學，是「好玩適應力」讓小K悠遊國際 !
全世界的父母都在關注，究竟要給孩子怎樣的教育才有未來？
為什麼德國能維持全歐最低失業率，遠遠超越台灣？
德式教育如何讓德國的青年在失落的年代贏得全球競爭力？
內容介紹
[ 德國教育，本身就是生活教育 ]
[ 興趣和專業，是他們培養人才的重點 ]
[當台灣年輕人還在月領22K時，德國年輕人卻能月領60K？]
[ 暢銷增訂版特別收錄 1－22個所有父母最想知道的德國教養Q&A ]
[暢銷增訂版特別收錄 2－小K與同學獨自啟程前往德國青少年夏令營]
帶領你透過台灣母親的角度，跳脫身處的環境，進入德國的教育現場，用全新視野看到有別於台灣，從生活中學習的「德式啟蒙教育」。
★ 從生活細節中發掘親子教養的關鍵－
帶你了解德式「實事求是」的精神 &「學以致用」的教育理念，
如何使德國成為高度發展的經濟大國!
在德國所謂的「留級生」很多，留級的理由不一，有些是老師建議的，因為這一年的學習跟不上班上同學的進度，有些是家長認為孩子學習的不夠好，必須打穩根基，所以重讀一年。在德國人的觀念裡，留級就表示你對於這一年的課程不夠熟悉，所以再讀一年罷了，而且把基礎打穩一點也是一件好事。
德國人的教育觀點，一如他們對於所有事一樣務實，什麼樣的選擇對孩子最好，就讓孩子去選擇，也就是──這個孩子不喜歡念書，或者書念不好，那就該把他放在他最可以發揮的地方，專業的認證對他們來說，比任何文憑都來的重要。
★ 解惑父母們教養孩子的過程中最關心的問題－
一個盛產哲學家、思想家、軍事家、作家、詩人及音樂家等菁英人才的國家，如何在有限的成長環境與時間中，適才適能讓孩子全面發展。
「到底什麼才是孩子長大進入社會後，最需具備的素質與能力？」--競爭力的培養
「德國父母親很重視孩子的學業成績嗎？」 ---天賦與學習的啟發
「德國父母怎麼給孩子零用錢？給孩子多少零用錢才算標準呢 ？」
--金錢觀與支配金錢的能力
「德國人做事都有一套計畫，該怎麼教孩子學會計劃呢？」 ---規劃力與執行力
★ 在「玩」與「學習」間，取得平衡，讓孩子的天賦與能力全面啟發－
德國的小學課程看起來雖然內容豐富，但並不強求孩子死記硬背，更尊重每個孩子學習的快慢不同，
課程內容生活化，教學設計有趣又不失教育性，因此大多數的孩子都能快樂的成長。
小K的課表中，每週就有六～七堂的德語課程，除了正式的課程之外，每天還有習作時間，孩子必需在課堂上練習正確的寫字，甚至從小學開始他們就要練習使用鋼筆、學著寫書寫體。
德國小學教科書的編排和題材選擇也都儘量有趣、貼近真實生活。比如德文課，除了一年級識字、練習造句的初級版本之外，每一年級的課程都是按照季節編排，依照秋天、冬天、春天、夏天的時序編排，每升一個年級，便再學得更深入，用四季當主題，把所有該知道的字彙和知識一一融入，例如、秋天是一學年的開始，這時候大自然會有什麼變化、人們要依照四季作息，也都能從安排的課程中略窺一二。
而在小K的學校裡，每個學期都會辦一個讓孩子既期待且喜愛的活動──「讀書之夜」（Lesen Nacht）。這一天晚上，會在學校過夜，孩子們想的，並不是可以在學校「徹夜閱讀」這件事，而是大家一起在學校過夜，體驗閱讀的樂趣。這個讀書之夜的活動，通常會安排在星期五。晚餐後就開始進行活動。大家必須先看一遍從圖書館借來的書，然後每個孩子輪流分享自己選讀這本書的理由和故事大綱。分享之後，開自己的小燈繼續享受閱讀的時光，直到就寢。
★從學校到家庭，不同文化背景的父母都同樣會面臨的教養問題－
「德國小孩有玩手機或電動遊戲的問題嗎？德國父母會怎麼規範孩子？」
「在台灣，孩子沒辦法晚上七點就上床睡覺，但是怎樣可以讓孩子早點上床睡覺呢？」
「我們都很忙，如何堅持和孩子的互動？德國父母親怎麼做？」
「很多德國人帶孩子去旅行，德國人都很有錢嗎？ 否則怎麼會有錢經常帶孩子去旅行??」
跟著台灣媽媽深入德國教育現場－
孩子的潛力不應該被關在課本、評量裡，
沒有邊界的教育，為你的孩子開創贏在未來的契機！
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