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[商品主貨號] U102238365
[ISBN-13碼] 9789861775296
[ISBN] 9861775293
[作者] 藤田
[出版社] 晨星出版
[出版日期] 2011-09-30
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
台灣小孩的教育煩惱
用芬蘭式的學習來解決
～芬蘭式教育【實踐篇】
好喜歡學習．芬蘭兒童的每一天
以興趣及樂趣為優先，培養自行思考行動的小孩，在一旁守護的安心感，擴展自由的想像，上課中和老師的對話，讓學生熱衷於學習，－頻繁的戶外活動，動物也是小孩的老師，「不和他人比較」，培養世界第一，頭腦好的小孩。
★各方推薦～
台灣閱讀協會理事長&中央大學 柯華葳 教授
台北教育大學 莊淇銘 教授
牙醫師．作家．環保志工 李偉文 醫師
芬蘭成功的教育經驗 提供現代育兒新觀念
本書採用豐富圖示，帶領讀者走入芬蘭，循序漸進介紹當地托兒所到小學的教育階段，提供育兒的成功秘訣：以興趣和快樂為優先考量，這就是芬蘭小朋友一天的學習！很多父母都希望孩子的未來奠基在正確的學習文化，教育的價值不是壓迫孩子進行分數的競爭，而是從「人文」角度思考，以尊重、信任孩子的態度，讓他們盡情發展自身潛能。
大人的角色‧培育獨立思考和行動的孩子
大人引導孩子時，不是直接告訴他答案、幫他做好，而是適時從旁協助他，讓他以自己的力量達成目的！當孩子想幫忙說出「我想做」，正是讓他成長的機會，大人的支持會培養他的自信心，讓孩子朝著自己有興趣的事物發展而逐漸變得獨立，擁有「解決問題的能力」才能在未來表現得更好。
加強理論思考和應用能力的學習
重視思考的能力是芬蘭教育的一大特色，問孩子「為什麼？」目的不在要求標準的答案，而是說出答案的理由，當孩子說出理由，同時創造重新思考答案的機會。藉由「為什麼」讓孩子習慣這般思考模式，學會將自己的意見和理由一併表達，提升邏輯思考力，也看見溝通表達能力的重要。
好喜歡學習 沒有教不會的孩子
在沒有補習班、沒有家教的芬蘭，依舊能培養出全球頭腦出色的孩子。芬蘭教育重視孩子的理解力有差異存在，學習不是單一導向的填鴨式，也並非「一視同仁」要求孩子同時達到某種程度的表現。
在芬蘭的「課後輔導」是激發學生學習的快樂時光，好的學習能提高孩子的學習意願，以正確的觀念引領孩子、掌握學生的理解程度，就沒有教不會的孩子。
現在就開始實行！芬蘭式學習法
有正確的概念，日常生活中也能加入芬蘭式教育！本書提供芬蘭小學生的問題，親子一同挑戰國語、算術、理科、英語，擴展孩子不一樣的思考，體驗芬蘭式的輕鬆氣氛和自由發想。以活用設計的題目，加深孩子的學習樂趣，你也可以試著出題看看！
【本書特色】
●活潑生動的圖解，輕鬆上手，是認識芬蘭式教育的最佳入門書。
●帶領讀者走入芬蘭的生活，一探當地幼兒園和小學的教育進行式。
●挑戰芬蘭小學的國語、數學、自然、英語問題，親子一起嘗試不同的解題方法。
●貼近現代父母的育兒煩惱，提供親子互動方式，以及人性化的教育概念。
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