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[商品主貨號] U102338972
[ISBN-13碼] 9789571144801
[ISBN] 9571144800
[作者] 吳靖國
[出版社] 五南
[出版日期] 2006-09-01
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
生命是什麼?是一個難題,因而讓「生命教育是什麼?」也成為難題;當教育回歸於個體的成長,更讓其生命意義顯現出親證性與獨特性,故教師不應也不能取代學生的生命展現。據此,與其客觀地界定生命教育的內涵,不如關注於提升學生的生命體驗能力;這正是本書的主軸——透過教育開展學生「視域交融」(fusion of horizons)能力。真正的學習始終發生在視域交融之中,小學如此、中學如此、大學亦然!
本書將「視域交融」解析為「靠」與「看」兩個連續且循環互動的概念,這是一種本土性的轉化歷程;另外提供五個教學討論的議題,包括生命長度、生命溫度、生命寬度、生命強度與生命澄度,目的要讓學生產生更多視域交融的機會;最後本書呈現視域交融實際應用在大學生命教育教學中的情形,這僅是拋磚引玉,盼能提供大學教師關注生命教育或應用視域交融理念的可能途徑。
*作者簡介
現職:國立臺灣海洋大學教育研究所暨師資培育中心副教授
任敎科目:教育哲學、當代教育思潮、非理性哲學與教育、生命教育、勞動與服務等
學歷:國立臺灣師範大學教育研究所博士
經歷:國民小學教師兼任組長
教育部技職司專員
國立雲林科技大學技職教育研究所助理教授兼任組長
技專校院入學測驗中心組長
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