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    【PEJ】審議民主指南:21世紀公民參與的有效策略_約翰.蓋斯提爾(John Gastil)、彼得.列文(Peter Levine),


    作者: 約翰.蓋斯提爾(JohnGastil)、彼得.列文(PeterLevine),劉介修、陳逸玲
    出版社: 群學
    ISBN: 9789866525568
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    [商品主貨號] U102346075

    [ISBN-13碼] 9789866525568

    [ISBN] 9866525562

    [作者] 約翰.蓋斯提爾(John Gastil)、彼得.列文(Peter Levine), 劉介修、陳逸玲

    [出版社] 群學

    [出版日期] 2012/06/18

    [內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)

    美國前總統柯林頓:「民主需要我們不斷對話。」

    我們該把未來交給誰?公共政策可以脫離黑箱作業的宿命嗎?

    面對都更、美牛、土地徵收等重大公共議題,到底是誰說了算?大多數的時候,我們的公共決策都交給跑紅白帖的地方民意代表或首長,許多重要的公共政策都在黑箱中被決定,牽涉各種龐大利益,或造成地方威脅的決策,民眾毫無置喙的餘地。其實,公共政策不該是黑箱作業!全民的未來應交由全民決定。所以「審議民主」,是台灣民主深化,往前邁進的重要下一步。

    民主!不是只有投票而已

    當民主成為當代社會的重要價值時,我們有沒有可能建立一個公民參與機制?讓抱持不同信念與價值的人,得以展開對話,從聆聽中形成共識,產生更好、也更具體可行的政策方案?新一波民主運動已在世界展開,「審議民主」就是丹麥、德國、美國、澳洲、巴西等先進各國,突破民主困境的新出路。

    這本《審議民主指南》就像是一本「民主旅遊書」,透過世界各地以「審議民主」精神發展出來的各種公民參與模式,邀請讀者分享它們應用於各地公共議題決策的經驗,一同思索民主的實踐與民主的未來。無論是政府官員、地方政府、社區工作者、各級公務員、社運團體、非營利組織、國會助理、有志從事政治工作的人,甚至是社區管委會委員,相信都能從本書獲得啟發。
    約翰‧蓋斯提爾(John Gastil)

    華盛頓大學傳播學系副教授。他同時為新墨西哥大學公共政策研究所執行調查研究、召集公民會議,以及管理政治倡議。著有《小團體中的民主》(Democracy in Small Groups)以及《應大眾要求:透過審議式選舉振興代議民主》(By Popular Demand: Revitalizing Representative Democracy Through Deliberative Elections)。目前研究關注陪審團服務的公民效應、政治文化與審議的互動、團體決策的社會與心理面向。

    彼得‧列文(Peter Levine)

    馬里蘭大學「公民學習與參與研究資訊中心」副主任,以及哲學與公共政策研究所研究學者。著有四本書,最近期的一本為《新進步年代:邁向公平及審議的民主》(New Progressive Era: Towards a Fair and Deliberative Democracy)。他目前服務於「審議民主聯合會議」推動委員會,以及凱特靈基金會。同時也是「學校公民任務運動」推動委員會的主席。目前主要關注年輕人的公民參與以及網路的公共性運用。

    譯者簡介

    劉介修

    高雄醫學大學醫學系,台灣大學衛生政策與管理研究所。身分認同多重,以下皆是或以下皆非:苗栗客家後生,前中年期憤青,審議民主學徒,醫療現場勞工,拉丁美洲夢遊者。另譯有《玻利維亞街童的春天》。

    陳逸玲

    台大社會系,陽明衛福所,非營利組織工作者。希望民主能紮根於生活之中。
    前青輔會主委、現任立法委員委 鄭麗君

    政治評論家 張鐵志

    強力推薦

    台灣大學社會學系教授 陳東升

    台灣大學社會學系副教授 林國民

    專文推薦

    「要誠實對話並不簡單。我們必須超越防衛、恐懼、政治正確以及誠實的其他阻礙。情緒很可能血淋淋,不過我們必須開始」──美國前總統柯林頓

    「解嚴二十多年,我們仍在民主的路上顛簸前行,仍然需要重新建構公民與國家的關係,思考公民參與的更多可能性。這本書將會開啟我們對民主深化的想像力。」──張鐵志(政治評論家)

    本書涵蓋了「審議民主」的思潮、爭論、制度設計以及實務經驗,對於希望瞭解「審議民主」的學者、社區工作者、甚至是政治人物定會有相當大的收益。—鄭麗君(前青輔會主委、現任立委)
    譯序/台灣民主的下一站/劉介修

    審議民主叢書總序/陳東升(台大社會系教授)

    導讀/多元審議與公民社會/林國明(台大社會系副教授)

    編者、作者簡介

    前言

    第一部份 背景

    1 (有時)大家愛交換意見的國家:美國公共審議簡史

    John Gastil, William M. Keith

    2 我們可以從審議民主的實踐中學到什麼?

    Mark Button, David Michael Ryfe

    第二部份審議與公共判斷

    3 國家議題論壇:促進公共審議的社區網絡

    Keith Melville, Taylor L. Willingham, John R. Dedrick

    4 選舉審議與公共新聞學

    Michelle Charles, Harris Sokoloff, Chris Satullo

    5 審議式民調*:從實驗到社區資源

    James Fishin, Cynthia Farrar

    6 公民共識會議與規劃小組:一般公民的審議

    Carolyn M. Hendriks

    7 公民陪審團:產生值得信賴的人民之聲

    Ned Crosby, Doug Nethercut

    8 審議方法的改造與結合:陪審團、民調與論壇

    Lyn Carson, Janette Hartz-Karp

    第三部份審議式治理

    9 透過線上對話連結公眾與政府

    Patricia A. Bonner, Robert Carlitz, Rosemary Gunn, Laurie E. Maak, Charles A. Ratliff

    10 二十一世紀城鎮會議

    Carolyn J. Lukensmeyer, Joe Goldman, Steven Brigham

    11 協作學習及公眾對當地森林的管理權責

    Antony S. Cheng, Janet D. Fiero

    12 巴西的公共政策及參與

    Vera Schattan P. Coelho, Barbara Pozzoni, Mariana Cifuentes Montoya

    13 費城水岸的審議式都市規劃

    Harris Sokoloff, Harris M. Steinberg, Steven N. Pyser

    第四部份社區與審議文化

    14 學習圈:地方審議為審議民主之基石

    Patrick L. Scully, Martha L. McCoy

    15 e-thePEOPLE.ORG:大型而持續的審議

    G. Michael Weiksner

    16 民主學習中心:公民力量的所在

    Carole J. Schwinn, John T. Kesler, David R. Schwinn

    17 歧異與共識:公共審議中動態更新的重要性

    Christopher F. Karpowitz, Jane Mansbridge

    18 審議式治理:由維吉尼亞州漢普敦而來的學習和啟發

    William R. Potapchuk, Cindy Carlson, Joan Kennedy

    第五部份結論

    19 公共審議的未來方向

    Peter Levine, Archon Fung, John Gastil索引)

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