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[商品主貨號] U102376875
[代售商品編號] 103503600199
[ISBN-13碼] 9789578544123
[ISBN] 957854412X
[作者] 吉姆．魏斯, 李承龍／審定, 陳偉民
[出版社] 小麥田
[出版日期] 2019/05/01
[裝訂/規格] 平裝 / 200頁 / 23 x 17 x 2 cm / 普通級 / 雙色印刷
[目錄]
鑑識科學第一課──運用觀察力、創造性思考
「這很簡單啊，親愛的華生！」
實驗1觀察力訓練
實驗2 神祕盒
實驗3 犯罪現場
實驗4 訊問證人
實驗5 跟蹤嫌犯
鑑識科學第二課──調查遺落在犯罪現場的物品
「請問，這是你掉的東西嗎？」
實驗6脣印辨識
實驗7 採集指紋
實驗8 指紋分類
實驗9 以粉末法採集指紋
實驗10 粗糙平面上的指紋
實驗11 辨識聲紋
實驗12 毛髮採樣
實驗13 鑑識布料纖維
實驗14 鑑識紙纖維
實驗15 製作印痕鑄型
實驗16鑑識壓痕
實驗17 鑑識玻璃碎片
實驗18 彈道學
鑑識科學第三課──用化學方法分析證物
「分辨混在一起的證物！」
實驗19 神祕粉末
實驗20 神祕物質
實驗21 血液鑑識
實驗22 墨水鑑識
實驗23 鑑識燒毁的文件
鑑識科學第四課──利用生物線索深入了解
「不要漏掉活生生的證物！」
實驗24 鑑識齒痕
實驗25 鑑識骨頭
實驗26 尺與寸
實驗27 DNA鑑定
實驗28 微生物鑑定
實驗29 種子與孢子鑑定
實驗30 塵與土鑑定
實驗31 浮游生物鑑定
實驗32 熱量的散失
實驗33 分解
鑑識科學第五課──分析文件破大案
文書追蹤關鍵機密
實驗34 紙上凹痕
實驗35 打字分析
實驗36 筆跡分析（1）：結構法
實驗37 筆跡分析（2）：組成要素法
實驗38 間隙分析
實驗39 傾斜分析
實驗40 鑑識偽鈔
附錄：關鍵字小辭典
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
在家就可以玩的科學遊戲，啟動自主學習力
毛髮、粉末、字跡、鞋印……犯罪現場的任何小細節，可能都是破案證據
科學辦案從小開始，結合生物、化學、醫學知識
40個跨領域的偵探實驗，讓你成為小小CSI鑑識專家！
=本書特色=
★5大鑑識入門課×40個跨領域實驗×小偵探必學79個關鍵字
★容易取得的實驗器材×詳細步驟說明×融合跨學科知識的實驗解說
★符合108課綱，自然科、生活科技課程最佳課外延伸
★結合生物、化學等跨領域理科知識
★訓練核心素養，培養孩子觀察力、行動力、邏輯力，整合思考，以及解決問題的能力
★內頁附精緻插圖，以清晰的圖解加強理解力
=內容簡介=
「親愛的華生，你辦得到！」
辦案不是福爾摩斯的專利，只要像他一樣會蒐集證據、大膽推理！
觀察字跡、蒐集毛髮、詢問目擊者……福爾摩斯辦案不會放過蛛絲馬跡，因為再微小的證據都可能是破案關鍵。不過，你知道現代的警察和鑑識人員比福爾摩斯更科學嗎？到了犯罪現場，他們到底會觀察哪些細節？採集到的證物又會做哪些檢驗，幫助他們還原真相呢？
如何從現場遺留的毛髮或布料，分辨嫌犯的身分？
要麼分析來源不明的粉末？
如何鑑定齒痕、骨頭、指紋？
作者吉姆向真正的鑑識專家取經，結合犯罪學、心理學、生物、化學、醫學等知識，設計了四十個有趣的偵探實驗，讓你一邊動手做，一邊了解鑑識科學到底是什麼，並學習像鑑識人員一樣思考！
★五大鑑識入門課，小小鑑識科學專家的第一本書
第一課──運用觀察力、創造性思考
第二課──調查遺落在犯罪現場的物品
第三課──用化學方法分析證物
第四課──利用生物線索深入了解案情
第五課──筆跡與偽鈔分析
★適讀年齡：10歲以上，無注音
★學習領域：自然與生活科技、綜合活動
★關建字：實驗、科學研究、跨領域學習、推理與邏輯思考
=專業審定=
李承龍博士（臺灣警察專科學校副教授，協助警政外交擔任卡達警官學院特聘鑑識專家）
=專家導讀=
鄭志鵬老師（「小P老師的理化遊戲房）版主、臺北市立龍山國民中學教師）
=專家好評=
拿到這本書的初稿，愛不釋手，深知此書對於有志從事鑑識科學的青年學子，是一本很棒的啟蒙書，內容針對常見的鑑識科學提問，均有令人滿意的解答。──李承龍博士（臺灣警察專科學校副教授，協助警政外交擔任卡達警官學院特聘鑑識專家）
如果工藤新一是你的偶像，或者你像我一樣崇拜福爾摩斯的話，可以試著照著書裡面的教學，一步一步的學習當偵探的技術。如果你喜歡自然科學，也可以從裡面學習到各種提升觀察力的技巧，以及許多科學實驗的技術。──鄭志鵬老師（「小P老師的理化遊戲房」版主、臺北市立龍山國民中學教師）
這本書呈現了鑑識專家如何運用科學來完成他們的工作。透過各種簡單且在家就可完成的實驗，讓讀者學會如何採集和分析指紋、辨認血跡和偽鈔等等。——《出版人週刊》
透過這四十個實驗，鼓勵孩子們發展觀察力和創造性思考。書中插圖將實驗背後的科學原理與原理應用於現實中的犯罪連結了起來；魏斯清楚又生動的寫作，讓這本書成為鑑識科學書籍中的最佳選擇。——《學校圖書館期刊》
受偵探故事吸引的孩子，會發現這本科學實驗書的吸引力。尋找科學領域高度興趣方法的老師，會想在課堂中進行本書中的實驗。——書評人Carolyn Phelan《書單》
作者簡介
吉姆．魏斯Jim Wiese
加拿大人，學校的自然科老師，也是非營利組織的科學教育推廣人。他喜歡透過活動來教科學，讓孩子發現科學如此好玩，作品還有《間諜科學》、《直排輪科學》、《火箭科學》、《古埃及科學》、《運動科學》、《電影科學》等等。
李承龍／審定
臺灣警察專科學校副教授，協助警政外交擔任卡達警官學院特聘鑑識專家。
譯者簡介
陳偉民
臺北市人，國立臺灣師範大學化學系畢業，曾任國中理化科及高中化學科教師，目前從事高中教科書編寫，科普寫作及翻譯等工作，作品散見《科學教育月刊》、《青年世紀》、《發現》、《幼獅少年》、《中國時報》等報章雜誌，著有《智多星出擊》（Ｉ、Ⅱ）、《天才小玩子》、《誰殺了大恐龍？》、《大家來破案》系列及《如何學好中學化學》等書，譯作有《法蘭克的實驗室I：超能機器人現身!》等。
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