以下書況,主觀上皆可閱讀,若收到後不滿意,『都可退書退款』。
書況補充說明: D多處摺頁標籤、水痕、字跡、破損、髒污、泛黃書斑、書章。
【購買須知】
(1)照片皆為現貨實際拍攝,請參書況說明。
(2)『賣場標題、內容簡介』為出版社原本資料,若有疑問請留言,但人力有限,恕不提供大量詢問。
(3)『附件或贈品』,不論標題或內容簡介是否有標示,請都以『沒有附件,沒有贈品』為參考。
(4)訂單完成即『無法加購、修改、合併』,請確認品項、優惠後,再下訂結帳。如有疑問請留言告知。
(5)二手書皆為獨立商品,下訂即刪除該品項,故『取消』後無法重新訂購,須等系統安排『2個月後』重新上架。
(6)收到書籍後,若不滿意,或有缺漏,『都可退書退款』。
[商品主貨號] U102388998
[ISBN-13碼] 9789864293636
[ISBN] 986429363X
[作者] 陳和凱
[出版社] 世一
[出版日期] 2017/11/15
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
~獨立思考、解決問題的能力,
是父母送給孩子一生的禮物~
小老鼠一收到朋友寄來的信,就努力的種西瓜,西瓜長得好大、好大,是一顆超級大西瓜。小老鼠請朋友們來幫忙搬西瓜、切西瓜、吃西瓜,奇怪的是他卻一口也沒吃,這天晚上,小老鼠好忙、好忙……
小老鼠為什麼要種西瓜呢?這是令人匪夷所思的一件事。然而只要留心,故事一開始,畫面中就有了一些暗示,經由作者巧妙的安排,讀者可細細的讀出小老鼠在謀畫事情的策略,其間除了擁有背景知識外,難能可貴的是善用身邊的人力資源,並依同伴的特質給予角色分配,讓大家一起來面對問題、解決問題,並將成果回饋到每個人的身上,最終策略成功,完成一件絕美的禮物。
本書作者陳和凱,因自己的成長經驗,發現現代的家長往往越俎代庖,剥奪孩子思考、嘗試失敗、學習忍耐的機會,他認為讓孩子學會自己做釣竿,甚至是判斷什麼時候該用釣竿,什麼時候該用漁網;也就是面對問題、解決問題的能力……
本書附有親子共讀方法及「基礎版」及「進階版」親子對話式引導,開啟親子共讀的對話思惟:小老鼠解決問題的想像力及創意、決心和毅力、善用哪些資源、勇於嘗試的各個層面,相信會是一趟豐富的知性、感性的閱讀旅程。
本書特色
◎ 本書是關於「解決問題及策略運用」的故事。
◎ 作者故事布局細膩,色彩、明暗表現精緻。
◎ 本書附錄特邀教育部閱讀推手、臺南市智慧森林兒閱會 黃愛真理事長執筆親子共讀方法及「基礎版」及「進階版」親子對話式引導,帶動閱讀理解與思考,培養孩子的閱讀素養。
)
-----------------------------------------------------------
分享閱讀 書籍狀態請詳看圖示