以下書況,主觀上皆可閱讀,若收到後不滿意,『都可退書退款』。
書況補充說明: D多處摺頁標籤、水痕、字跡、破損、髒污、泛黃書斑、書章。
【購買須知】
(1)照片皆為現貨實際拍攝,請參書況說明。
(2)『賣場標題、內容簡介』為出版社原本資料,若有疑問請留言,但人力有限,恕不提供大量詢問。
(3)『附件或贈品』,不論標題或內容簡介是否有標示,請都以『沒有附件,沒有贈品』為參考。
(4)訂單完成即『無法加購、修改、合併』,請確認品項、優惠後,再下訂結帳。如有疑問請留言告知。
(5)二手書皆為獨立商品,下訂即刪除該品項,故『取消』後無法重新訂購,須等系統安排『2個月後』重新上架。
(6)收到書籍後,若不滿意,或有缺漏,『都可退書退款』。
[商品主貨號] U102402702
[ISBN-13碼] 9789570302516
[ISBN] 9570302518
[作者] 王秀園
[出版社] 稻田
[出版日期] 2000-09-10
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
故事大要:
小魚燈燈頭上長了一個小燈籠,可以在黑漆漆的深海探險;可是,當別的小魚請求他帶自己一起去玩時,他卻要人家幫他寫功課或是送他禮物。於是,漸漸的,再也沒有人來找燈燈玩,他也變得越來越孤單。有一天,一隻新搬到燈燈家附近的小章魚對燈燈說:「你願意當我的朋友嗎?」燈燈開心極了!可是,他能夠一直和小章魚做好朋友嗎?
給父母的話:
每個孩子在幼兒期都是完全以自我為中心的;直到四、五歲,在托兒所或幼稚園的團體生活裡,他們才會漸漸察覺到別人的存在與需求;至於學齡期(六歲以上)的孩子,則應該有足夠的認知能力,來判斷自己的言行對別人的影響,同時漸能用他人的角度來看事情。不過,這段學習過程並不是自然就會發生的,孩子需要父母師長不斷的用身教、言教來指導,才能漸漸脫離自我中心的階段。)
-----------------------------------------------------------
分享閱讀 書籍狀態請詳看圖示