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[商品主貨號] U102403344
[ISBN-13碼] 9789571326078
[ISBN] 9571326070
[作者] 蔡志忠
[出版社] 時報文化出版企業股份有限公司
[出版日期] 2002-01-01
[裝訂/規格] 平裝 / 284頁 / 普通級 / 單色印刷 / 四版
[目錄]
出版的話
一、傳說中的聖王
「天下為公」的政治
治水
二、暴君與聖人
周的始祖是棄兒
暴虐無道的君主
紂王之死
反戰者之歌
周偃武興治
周公輔成王
三、吳越之戰
伍子胥離開楚國
吳國王位之爭
伍子胥報仇雪恨
吳越對立
伍子胥之死
吳國滅亡
不能同享安樂之人
知子莫若父
四、秦的興亡
秦始皇出生的秘密
外國人亦可用
荊軻刺秦王
秦將的活躍
一統天下
偽詔立胡亥
秦的滅亡
五、劉邦與項羽
陳勝起兵
項羽反秦
劉邦造反
項羽掌握領導權
劉邦先入咸陽
鴻門宴
六、垓下之圍
劉邦反擊
劉邦一敗再敗
項羽疲於奔命
垓下之圍
七、稱帝行賞與功臣叛離
論功行賞
韓信叛變
彭越與英布的末路
八、掌握漢家天下的女人
立嗣問題
呂后報仇
太后稱制
逆我者亡
太后之死
九、新官僚與民眾
硬骨頭的汲黯
養豬人做宰相
冷酷無情的審判
酷法下的民眾
十、匈奴與漢武三將軍
馬邑之敗
神箭李廣
大將軍衛青
少年將軍霍去病
沙漠上的大決戰
附錄 原典精選
附錄 1：談司馬遷與《史記》
附錄 2：原典精選
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
《史記》是兩千年前司馬遷所寫的一本歷史鉅構。全書包含的時代相當長，從傳說的五帝時期到司馬遷生活其間的漢武帝時代。司馬遷不謹記述中國，還描寫了中國四周的民族，如朝鮮、匈奴和西南夷等。當時的中國人相信，這些地區加上中國就構成了整個世界，所以司馬遷所寫的不單單是中國史，也是世界史。
《史記》不僅寫出時代與邊裔的歷史，還描寫政治、經濟、天文、地理、音樂、卜卦、祭祀等人類生活的各種面貌，所以也是一部文化與社會史的書。
司馬遷執筆寫《史記》之前，曾經旅行全國兩次，考察史蹟。第一次旅行時，他才二十歲前後，從長江繞到淮河流域，登上浙江的會稽山和湖南的九疑山等，探查古聖人的遺蹟。然後經沅水、湘水，從汶水、泗水北上，進入現在的山東、河北兩省，探討齊、魯兩國的首都﹔又在薛（山東滕縣東南）和彭城（江蘇銅山縣）考察項羽和劉邦爭霸的遺蹟。然後經梁、楚（橫跨河南、江蘇、安徽、湖北四省的地方）回漢朝的首都長安。
第二次是在司馬遷任職郎中（宮中宿衛）之後。這次旅行走得更遠，從四川、湖南直到西南夷居住的貴州、廣西一帶，而後經雲南昆明回到首都。
第二次旅行回來，正逢父親司馬談去世。司馬談要他把《春秋》以後四百年的歷史寫出來。三年後，司馬遷繼承父親職位，擔任太史令，掌管公家文書記錄。由於這個職位，他可以自由披覽宮廷中庋（ㄐㄧ/）藏的各種紀錄和各類文獻。
於是，司馬遷秉承父親遺命，利用這些資料和自己兩次旅行全國考察古蹟的經驗，開始執筆寫這部歷史鉅構。史實和實地考察的結合，使這部歷史著作栩栩如生，充滿了活力。書中的人物不再是歷史上的古人，就像是活在我們四周，有生命的人。司馬遷生動傳神的文章，使《史記》讀來倍覺親切而不隔。
《史記》寫到中途的時候，司馬遷遭遇了人生中最大的屈辱。因為替寡不敵眾、力戰到底才投降匈奴的李陵（李廣的孫子〉辯護，觸怒了漢武帝，被處宮刑。這刑罰對男人來說是最大的侮辱。但是，司馬遷受刑之後，仍然繼續寫完了他的《史記》。《史記》中對人生的批判、對人間不平不公的抗議、對命運無情的悲憤、對失敗英雄深厚的同情，可能與他受此大辱有密切關係。
《史記》共130卷，由「本紀」「表」「書」「世家」和「列傳」五部分組構而成。「表」類似今日的年表和系譜﹔「書」記述人類生活環境四周的自然與文化現象﹔「本紀」「世家」和「列傳」屬於傳記部分。「本紀」記述歷代帝王﹔「世家」記述各地諸侯﹔「列傳」是個人的傳記。在這五部分中，「本紀」「世家」和「列傳」卷帙最多，所以《史記》可以說是由不同人物集體組合而成的史書，鮮明傳神、深刻入微地描繪出推動歷史巨輪的人物形象以及他們的思想與行動。因此，從縱的方面來說，《史記》是由人物集體組合而成的歷史畫頁﹔同時也勾勒出上下數千年時代的變遷，實是一部傑出而富創造性的歷史書。
可是，從橫的方面來說，《史記》中的出場人物都保有他們本來的個性，也有他們自己的執著與哀樂，幾乎沒有雷同的地方，讀來有如看一部精緻生動的小說，趣味盎然，所以《史記》也可以說是一部精美的文學作品。
因而不論在中國史學史或中國文學史上，《史記》都具有里程碑的重要地位。
可是，《史記》卷帙浩繁，又用古文撰寫，讀者必須具有相當的素養，否則不容易看懂。因此，這本用白話改寫的《史記》擇寫了原著中最精彩的部分。為了保持司馬遷將歷史和文學結合的精神，這部改寫本是以歷史的發展為主題，而從《史記》原著各篇中抽離出相關的事蹟，重新組合成一篇篇完整的故事，以增加閱讀的方便。每篇故事盡量保持原著的生動與趣味，希望經由這些故事，不僅能體現出原著的精神，同時也能展現中國古代歷史巨沛的變遷與特色。
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