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[商品主貨號] U102408196
[代售商品編號] 102550200229
[ISBN-13碼] 9789865535476
[ISBN] 9865535475
[作者] 岑澎維
[出版社] 小天下
[出版日期] 2021/09/17
[裝訂/規格] 平裝 / 596頁 / 17 x 22 x 5.15 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
小學生的煩惱特效藥
孩子的第一套社會情緒學習套書
貼近孩子的橋梁故事書＋心理遊戲書
化解孩子校園生活的疑難雜症
【安心國小】系列以故事和遊戲回應＞＞＞
所有孩子想破頭，卻不知如何求助的大小煩惱；
所有家長好煩惱，卻不知如何幫助孩子解決的生活困擾。
如果你的孩子在學校也發生以下狀況：
◆我覺得他這樣做是不對的，但我不知道怎麼跟他說……
◆他這樣對我，我不知道算是在開玩笑，還是在欺負我！
◆看到他我會臉紅心跳，有時心裡會酸酸的，為什麼會這樣呢？
◆我常常抱怨自己是個倒楣鬼，而且人際關係也愈來愈差……
◆我會因爲一些小事，忍不住對身邊的人發脾氣……
歡迎來到「安心國小」，
透過貼近孩子的心情故事，學習如何有效的面對問題、面對同儕、面對自己。
簡單五步驟，每天開心上學趣
STEP1 先閱讀故事內容
STEP2 和家人、朋友一起討論故事情節
STEP3 思考故事與自身生活的連結
STEP4 共同討論面對問題的因應方式
STEP5 透過遊戲邊玩邊學，養成好EQ
《安心國小1：我們是同一掛的》
關於拒絕的故事，學會溫柔而堅定的拒絕。
華彤轉學第一天，卻被「緊張」和「害怕」纏住，這時來了一個留著小短髮的同學，熱情的帶領她認識新環境，她說她們是「同一掛的」，這是什麼意思？小短髮要求華彤做的事愈來愈奇怪，華彤好想拒絕，但她就是說不出口，她很怕會失去這個朋友，卻也愈來愈不知道自己是誰了。
《安心國小2：冰紅茶霸凌事件》
關於霸凌的故事，聽見被霸凌者的聲音。
馬信身上總是飄著一股海的味道，除了爽朗的翔豪，他幾乎不和別人說話，他是他的擴音器、翻譯機，他們一起品嚐夏天的冰紅茶，一起玩官兵抓強盜，甚至一起被主任叫去學務處聽訓。翔豪漸漸發現，其實馬信很聰明，他還發現，馬信身上常常帶著大大小小的傷痕，這是怎麼回事？
《安心國小3：戀愛傳染病》
關於戀愛的故事，用平常心去感受愛。
子馨戀愛了！她暗戀的對象是新來的社會老師，不過這個祕密連她的好朋友華彤都不知道，卻因為這份喜歡，她愈來愈用功、成績突飛猛進。像是會傳染似的，班上同學很有默契的紛紛談起戀愛，愛的小紙條滿天飛，有人談得轟轟烈烈，驚動家長老師；有人談得甜甜蜜蜜，卻莫名的劃上句點；也有人對戀愛毫無興趣，常常練習拒絕的藝術。戀愛到底是好東西，還是一種傳染病？
《安心國小4：抱怨靠邊站》
關於抱怨的故事，練習更好的溝通方式。
冠修覺得自己是個倒楣鬼，常常抱怨個不停：他在學校老是被記名字；在家裡，弟弟一天到晚在告他的狀、媽媽隨時在訓話；好不容易當上班長，卻創下史上最短任期紀錄！最後在「死老鼠攻擊」事件後，他開始試著說話轉個彎，將抱怨改成讚美，沒想到不只讓自己心情轉彎，倒楣鬼人生好像也有了一百八十度的轉變！
《安心國小情緒遊樂園：23個心理遊戲讓孩子玩出好EQ》
情緒教育專家 楊俐容 帶領心理師團隊精心設計
千呼萬喚，全球首創的社會情緒學習SEL遊戲書終於問世，
讓孩子邊玩邊學、養成好EQ！
社會情緒學習，是在學什麼？無論是內心小劇場無限加演的敏感小孩、不懂他人心而一直踩線的無辜小孩，或是常因雞毛蒜皮的小事一秒變身火山爆發雞的愛生氣小孩，來吧、來吧！《安心國小情緒遊樂園》適合每個孩子來玩，讓孩子從小遊戲玩出情緒大能力：
★我的情緒，我能覺察。
★他人的情緒，我能覺察，進而有良好的互動。
★我的決定，我自己負責。
全書分為四個單元，分別是＜安心遊樂園＞、＜安心異次元＞、＜安心保健室＞、＜安心文具店＞，呼應四個不同的主題－－拒絕、霸凌、戀愛、抱怨，為【安心國小】系列的同學們創造精采有趣的玩樂場域，小讀者可以一邊回味故事情節，一邊進行冒險，體驗各個角色遇到相似情境時的感受，也可以從故事獨立開來，純粹享受遊戲的樂趣。這些奠基於心理學專業的遊戲不只好玩，還能讓孩子自然的練習自我覺察、社會覺察、自我管理、人際互動技巧，並學著做出有責任感的決策。
得獎紀錄
《安心國小1：我們是同一掛的》為「好書大家讀」第79梯次入選好書、第43次中小學生優良讀物評選推介入選好書
各界名人 全系列重磅推薦
地方爸爸與他的小幫手們知名親子部落客
李佩甄台灣好媳婦
李依親臨床心理師
尚瑞君作家／講師
林怡辰彰化縣原斗國小教師
神老師&神媽咪（沈雅琪）資深教師
張美蘭（小熊媽）親職／繪本作家
粘迪舜親子專欄作家／「粘拔的幸福碎碎念」版主
黃宜珊臨床心理師
楊俐容情緒教育專家
顏安秀親子素養教育專家
(按姓氏筆畫順序排列))
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