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    【BMT】真希望 不急不吼的過每一天!:引導好動孩子,有效學習、專注的24個技巧!_何小英, 魏華, 李叢


    作者: 何小英,魏華,李叢
    出版社: 大樂文化
    ISBN: 9789578710771
    付款方式: 7-11付款取貨、Web ATM、信用卡一次付清
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    原價: 159
    售價: 139
    商品數量:1
    商品編號: O_U102418902

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    [商品主貨號] U102418902

    [代售商品編號] 104274900139

    [ISBN-13碼] 9789578710771

    [ISBN] 9578710771

    [作者] 何小英, 魏華, 李叢

    [出版社] 大樂文化

    [出版日期] 2020/06/16

    [裝訂/規格] 平裝 / 224頁 / 14.8 x 21 x 1.12 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版

    [目錄]
    前言  8歲前,抓住孩子的自律黃金期,做到不急不吼的過每一天

    關於作者  三位素人媽媽,教你不敗的實戰育兒方法

    第一章 很擔心孩子跟不上?兩張表找到「天賦點」

    先搞懂孩子身心發展的三個差異

    第1天我的小孩是不是比別人差?

    用「興趣—優勢對照表」,看出孩子的天賦點

    第2天明日之星也是從小培養起

    用霍蘭德「興趣-職業對應表」,提早規劃未來

    第3天孩子,你長大後想要做什麼?

    第二章  擔心孩子三分鐘熱度?遵守5約定就搞定

    別踩學琴3誤區,白花時間白花錢

    第4天媽媽,我可以不要再學琴了嗎?

    遵守5個約定,學畫畫不再3分鐘熱度

    第5天要怎麼培養出小小畢卡索?

    用對3步法,孩子不再害怕當眾說話

    第6天不要逼我在台上說話……

    第三章 功課趕不上?公開學霸的祕密武器

    跟著大師,4招讓孩子學會管理時間

    第7天學習被動的孩子該怎麼辦?

    善用遊戲學習法,邊學邊玩停不住

    第8天學習太枯燥,小孩沒興趣該怎麼辦?

    如何讓孩子好好做作業,這裡有大招

    第9天陪寫作業的媽媽,變身酷斯拉

    學霸們都在用的祕密武器──錯題集

    第10天錯題本到底有沒有用?

    第四章  孩子任性不節制?4個科學方法超實用

    培養金錢觀,從壓歲錢、零用錢開始

    第11天理財教育國小開始會不會太早?

    奔跑吧,孩子!用「APA」法則讓孩子愛上運動

    第12天孩子經常生病又不願意運動,怎麼辦?

    培養孩子的自控力,就用「CAP原則」

    第13天孩子為何常失控,挑戰爸媽底線?

    3招出手,讓孩子學會獨立思考

    第14天養出家中永遠長不大的媽寶,怎麼辦?

    後記  試試看,用我們的育兒方法吧!

     

    [內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)

    你家孩子念書一條蟲,遊戲一條龍嗎?

    用14個情境,讀懂孩子無法專注的因素,

    讓你輕鬆找出孩子的天才,不用吼叫,

    也能讓孩子自動自發!

    寫作業一天到晚拖拖拉拉、吵著學鋼琴卻只上了三次課,

    考數學總是把6看成9,一有空就躺在床上滑手機,

    這些令人火大的孩子,你家也有嗎?

    別抓狂!三位實戰經驗豐富的媽媽,給你不敗的解決之道

    ◎關於孩子的時間管理,你可以……

    孩子寫作業拖拖拉拉,很少是智力問題,往往是時間管理能力不足的問題。對付缺乏時間觀念的孩子,就用以下4招。

    第1招:體會時間的概念,把抽象與現實結合。

    第2招:時間四象限法,學會判斷輕重緩急。

    第3招:番茄鐘工作法,訓練出專注力。

    第4招:制訂計畫表,為自己的時間作主。

    ◎關於孩子的學習興趣,你可以……

    ? 饑餓興趣法:容易到手的東西不會珍惜,這是人的本性。如果有所努力才能獲得學習機會,孩子反而會躍躍欲試,學習效果特別顯著。

    ? 錯題本:四個步驟就搞定的高分秘密武器,確保每看一次都能加深學習、避免相同錯誤。

    ? 興趣-職業對應表:美國心理學家霍蘭德將人的興趣取向,區分為六種類型,能分析孩子潛能所對應出的職業,有興趣才會有動力。

    孩子的天性就是愛玩,如果能把學習也變得像遊戲一樣好玩,哪個孩子會不愛呢?本書教你用積木學習法、鼓勵樹、彩虹牆、五星級大飯店、海龜吹泡泡等等。只要懂得這些遊戲學習法,學習和樂趣不再對立,都可以很輕鬆很快樂!

    ◎還有自制力、思考力、金錢觀念……等,讓你不急不吼的過每一天

    ? 「APA法則」讓孩子愛上運動

    Attempt是嘗試,Persistence是堅持,Accompany是陪伴。運動不但可以使孩子身體健康、保持心情愉快,還能提高孩子的學習能力,一舉多得,是CP值非常高的教育投資!

    ? 培養自控力,就用「CAP原則」

    Control是控制,Arrangement是約定,Persistence是堅持。有自控力的孩子不是逼出來的,也不是管出來的。實驗證明,能夠延遲滿足、有高自控力的孩子,長大後具備較強的社會競爭力。

    ? 兩招出手,讓孩子學會獨立思考

    一是讓孩子多做家務,發展動手的能力、嘗試的機會。二是使用蘇格拉底的「啟發式提問」,來培養孩子獨立思考的能力。孩子之所以能夠成長,往往不是因為他每次都成功,而是因為他能從失敗中尋找到解決方法。

    ? 用「三金一帳」教孩子規畫金錢

    理財觀念不能等到有工作、賺錢後以後再去培養。小時候接受過金錢管理培養的孩子,長大了就越能正確面對財富,越有可能實現想要的人生。

    跟著做,14天後你也能成為不急不吼的媽媽!
    何小英

    兒童時間管理專家、「PCP兒童時間管理訓練法」創辦人、「清華狀元好習慣」訓練營創辦始人、中國優生優育協會特聘親子教育智庫專家、家長幫家長大學明星講師。著有《不急不催,輕鬆讓孩子學會時間管理》等暢銷書。

    魏華

    兒童學習力專家、「兒童黃金五維學習力」版權課程創辦人、「清華狀元好習慣」訓練營創辦人、中國優生優育協會特聘親子教育智庫專家、新浪微博「@米媽談育兒」部落客。相關親子教育課程已使200萬家長受益。著有《不急不躁,用遊戲提升兒童學習力》等暢銷書。

    李 叢

    多子女養育專家、「多子女養育指導師」創辦人、知名正面管教導師、心理諮詢師、廣東省多個城市教育局特聘家庭教育導師。著有《不急不亂,輕鬆養育多孩》等暢銷書。
    推薦人

    親職教育講師 魏瑋志(澤爸)
    前言

    8歲前,抓住孩子的自律黃金期,做到不急不吼的過每一天

    父母陪伴孩子的時間很長,但真正能影響孩子的時間很短。身為父母,在孩子小的時候,不要因為忙碌而忽略了他們的成長。每個孩子都是上天賜予的禮物,能帶給父母這麼多甜蜜和快樂,同時也帶來那麼多惱人的難題。

    ‧孩子早早學會開口喊爸爸媽媽了,但外出時就是不愛說話,怎麼辦?

    ‧我的孩子平時個性還不錯,就是不肯好好吃飯,全家人每天的主要任務,就是連哄帶騙讓他好好吃飯。

    ‧孩子一被老師批評,回家就哭天搶地、遇到困難就退縮,一點挫折都無法承受,該怎麼引導?

    別擔心,身為本書作者的我們和您一樣,都是從帶小孩的焦慮中一步步走過來的。

    在本書中,我們會聚焦於三到十二歲的孩子,從幫孩子找到天賦、享受學才藝、學會讀書方法和培養自控能力四方面,帶領家長瞭解孩子的身心發展及心理需求。同時,提供我們親身實踐,並很多家庭行之有效的方法。證明當家長們找到與孩子溝通的正確方式後,能促進孩子的健康成長。希望本書不僅僅能幫助孩子,也能讓家長本身不斷地成長。

    最後,希望這本書能成為「開啟教育孩子」這扇門的鑰匙。
    前言 8歲前,抓住孩子的自律黃金期,做到不急不吼的過每一天

    關於作者 三位素人媽媽,教你不敗的實戰育兒方法

    第一章很擔心孩子跟不上?兩張表找到「天賦點」

    先搞懂孩子身心發展的三個差異

    第1天我的小孩是不是比別人差?

    用「興趣―優勢對照表」,看出孩子的天賦點

    第2天明日之星也是從小培養起

    用霍蘭德「興趣-職業對應表」,提早規劃未來

    第3天孩子,你長大後想要做什麼?

    第二章 擔心孩子三分鐘熱度?遵守5約定就搞定

    別踩學琴3誤區,白花時間白花錢

    第4天媽媽,我可以不要再學琴了嗎?

    遵守5個約定,學畫畫不再3分鐘熱度

    第5天要怎麼培養出小小畢卡索?

    用對3步法,孩子不再害怕當眾說話

    第6天不要逼我在台上說話……

    第三章功課趕不上?公開學霸的祕密武器

    跟著大師,4招讓孩子學會管理時間

    第7天學習被動的孩子該怎麼辦?

    善用遊戲學習法,邊學邊玩停不住

    第8天學習太枯燥,小孩沒興趣該怎麼辦?

    如何讓孩子好好做作業,這裡有大招

    第9天陪寫作業的媽媽,變身酷斯拉

    學霸們都在用的祕密武器──錯題集

    第10天錯題本到底有沒有用?

    第四章 孩子任性不節制?4個科學方法超實用

    培養金錢觀,從壓歲錢、零用錢開始

    第11天理財教育國小開始會不會太早?

    奔跑吧,孩子!用「APA」法則讓孩子愛上運動

    第12天孩子經常生病又不願意運動,怎麼辦?

    培養孩子的自控力,就用「CAP原則」

    第13天孩子為何常失控,挑戰爸媽底線?

    3招出手,讓孩子學會獨立思考

    第14天養出家中永遠長不大的媽寶,怎麼辦?

    後記 試試看,用我們的育兒方法吧!
    第一章很擔心孩子跟不上?兩張表找到「天賦點」

    用霍蘭德「興趣-職業對應表」,提早規劃未來

    情境:孩子,你長大後想要做什麼?

    倫倫四歲時,喜歡擺弄玩具槍,對警察這個職業非常好奇。每次在路上看到警察叔叔,他就目不轉睛地直盯著。

    爸爸問:「倫倫,長大以後想當什麼呢?」倫倫總會右手舉起玩具槍、左手叉著腰,大聲對爸爸說:「我要當警察叔叔,有槍、抓壞蛋!」

    到了倫倫六歲時,他的夢想又變成了當指揮家。他右手舉著指揮棒,模仿指揮家揮舞雙臂,對爸爸媽媽說:「你們看,如果我能在舞台上指揮,多神氣啊!」媽媽說:「倫倫,你想當指揮家這個想法非常棒!我們一起來想想,如何才能成為一名指揮家吧!」

    到了上五年級後,倫倫又變成想當科學家了,他的理由非常有科學根據。他說:「爸爸,今天我看了一本書,書裡面說我們很快會進入人工智慧時代,所以我要當科學家發明機器人,去做人類想不到、做不到的事情!」

    我的孩子未來有什麼可能?

    父母不應該代替孩子做選擇,但是父母可以盡力為孩子創造更多選擇。

    從小到大,倫倫的夢想改變了好幾次,倫倫的爸爸媽媽總是很好奇,兒子長大後究竟會如何選擇職業呢?是否現在就需要給他一些未來的規劃和引導呢?答案是:要的。因為孩子在每個成長階段都會面臨很多選擇,而提早規劃,可以幫助他們做出最好的選擇。父母可以從以下三個方面側重引導。

    1.孩子的優勢與特長的規劃

    父母應該趁早發掘孩子的特長,然後科學式引導。

    彤彤從小就對唱歌感興趣,歌聲與生俱來有優勢,被選為學校合唱團的領唱,她經常說:「我最喜歡唱歌了,唱歌讓我的心情特別好,長大後我要當一名歌唱家!」後來在爸爸媽媽建議下,學唱歌的同時也學了鋼琴。興致高昂的時候,她還會用鋼琴來作曲,當她彈著鋼琴、唱著自己創作的曲子時,覺得整個人就像在雲端跳舞一樣快樂。

    彤彤堅持學了三年唱歌以及鋼琴,依然樂此不疲,於是爸爸媽媽和她溝通對未來發展的想法,問她是否要走專業的音樂路。彤彤的回答是:「我很希望成為一名歌唱家,而且我不怕吃苦。」因此,爸爸媽媽決定支持彤彤,將會以音樂專業的方向進行規劃和培養。這是彤彤經過深思熟慮後,自己所選擇的未來方向,她允諾會努力和堅持。

    當孩子的特長發展到一定階段時,我們可以學習彤彤的父母,引導孩子判斷是否喜歡自己的優勢特長、願不願意長期發展。如果孩子的回答是肯定的,那父母可以幫助孩子對自己的特長制訂較長遠的規劃。有了明確的規劃,孩子看得到願景,會更加努力。

    2.孩子興趣的三個等級

    有的會父母發現,孩子的興趣是變化無常的:有的孩子今天喜歡彈鋼琴、明天喜歡拉小提琴;有時喜歡旅遊,有時又喜歡窩在家裡;時而想當醫生,時而想當模特或者演員,時而又想當科學家或者企業家,對未來沒有一個固定的定位。父母雖然想支持孩子,但又不免抱怨孩子不夠專注和堅持。事實上,這不能全怪孩子,興趣和理想的媒合,本來就是需要一些前提的,而興趣又分為以下三個不同的等級。

    ? 感官興趣:一般來說,短期喜愛某一件事情,這只是屬於「感官興趣」。孩子的「感官興趣」項目會很多,例如踢了幾次足球以後,就會宣稱自己的興趣是踢足球。此外,跑步、游泳、玩直排輪、畫畫等,都屬於最初步的「感官興趣」。感官興趣的範圍很大,但非常不穩定,不一定能成為孩子未來的職業方向。

    ? 自覺興趣:如果孩子不僅喜歡踢足球,並且為此專注和癡迷,同時他願意花大量的時間去研究踢球技巧。不需要父母去強迫依然能堅持,並能從中獲得極大的成就感,這種興趣等級,我們稱之為「自覺興趣」,這種興趣就有可能成為孩子的長期愛好。

    ? 志趣:如果孩子對踢足球一直很執著,並且多次表示希望未來能從事踢足球的職業,這時父母可以帶他體驗足球這個「行業」的活動。例如看一場比賽,讓他近距離瞭解足球選手這個行業的優勢與缺點。孩子更瞭解足球選手的真實工作與生活狀態後,有可能打退堂鼓,也有可能仍然堅持自己的選擇,繼續長期專注於他喜愛的足球運動。那麼,恭喜孩子!他找到了自己的「志趣」,這種最高層級的興趣,會非常穩定,難以動搖!

    3.發現適合的賽道,幫助孩子進行職業規劃

    想幫助孩子進行職業規劃,可以先看看孩子的興趣會對應什麼職業?美國心理學家霍蘭德(John Holland)認為,在同等條件下,如果人的興趣與其職業相匹配,會提高他們的工作滿意度、職業穩定性和職業成就感。因此,如果我們能幫助孩子更瞭解並發展自己的興趣,將有助於他們進一步對未來的學業、專業、職業,及休閒生活等領域的選擇和投入,這對孩子來說非常重要。

    霍蘭德將人的職業興趣,分為以下六種類型,每種興趣類型都有其偏好的活動和相關的職業領域。

    (表略)

    霍蘭德「興趣-職業對應表」

    父母可以參考下表的霍蘭德「興趣-職業對應表」,並與孩子溝通,或觀察孩子適合哪一種或哪幾種類型的職業。若有機會,父母可以在孩子步入社會之前,為孩子介紹各行各業的具體運作情況,或讓孩子去業界實習,感受一下真實的工作氛圍,更容易引導孩子找到適合的職業類型。

    孩子的人生是需要規劃的,有了好的人生規劃,孩子才會擁有絢爛的未來。

    但需要特別注意的是,此表只可作為引導孩子選擇未來職業的重要參考,但不可作為選擇職業唯一的依據。)

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