【DIG】人文韓國語_簡體_(韓)許龍

以下書況，主觀上皆可閱讀，若收到後不滿意，『都可退書退款』。

書況補充說明: D多處摺頁標籤、水痕、字跡、破損、髒污、泛黃書斑、書章。

【購買須知】

（1）照片皆為現貨實際拍攝，請參書況說明。

（2）『賣場標題、內容簡介』為出版社原本資料，若有疑問請留言，但人力有限，恕不提供大量詢問。

（3）『附件或贈品』，不論標題或內容簡介是否有標示，請都以『沒有附件，沒有贈品』為參考。

（4）訂單完成即『無法加購、修改、合併』，請確認品項、優惠後，再下訂結帳。如有疑問請留言告知。

（5）二手書皆為獨立商品，下訂即刪除該品項，故『取消』後無法重新訂購，須等系統安排『2個月後』重新上架。

（6）收到書籍後，若不滿意，或有缺漏，『都可退書退款』。

[商品主貨號] U101975970

[代售商品編號] 103571800129

[ISBN-13碼] 9787506295444

[ISBN] 750629544X

[作者] (韓)許龍

[出版社] 世界圖書(北京)出版公司

[出版日期] 2009/02/01

[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)

本教材為有意進入韓國大學進修人文相關學科的外國學習者編寫，以接受過中、高級韓國語教育或者具備同等韓國語能力的成年學習者為對象。本書編寫的目的在于減少外國學習者進入韓國大學的困難，幫助他們進行更有效的學習。本教材的第1課到第4課，將能夠成功地在大學聽講所必需的基本內容以向導的形式編寫；第5課到第16課，通過多種人文學領域的閱讀材料，培養高水平的表達能力和理解能力。第1課是開始上課前所必須了解的內容，第2、3課是與聽講相關的整理筆記及提問等內容，第4課是課程結束后與發表和討論相關的內容。同時，每一課通過“練習”、“應用99 66補充材料99、66休息一下”等內容提供了適用于實際教學的問題和閱讀材料。第5課到第16課，每一課均由“聽一聽、想一想99、66熟悉核心用語99、66課文閱讀”、“熟悉句型和表達99、66練習”、“內容理解99、66專題活動99、66補充材料99、66休息一下”等內容構成。本書的附錄部分為了消除學習者自學的障礙，提供了“聽一聽、想一想”的聽力材料，以及“聽一聽、想一想99、66練習99、66內容理解”中問題的參考答案。
許龍，英國倫敦大學SOAS（亞非語學院）語言學碩士，博士現任韓國外國語大學師范學院韓國語教育系教授第12屆國際韓國語教育學會會長著作·《作為外國語的韓國語教育學概論》·《面向外國人的韓國語語法》1，2 ·《生動的韓國語教學課堂活動100》·《作為外國語的韓國語發音教育論》·《韓國語學習中的錯誤解析：助詞與詞尾》等
序言

本書構成及使用

目錄

01課前——做好聽課準備的方法

02課堂上Ⅰ——聽好課的方法

03課堂上Ⅱ——整理好課堂內容的方法

04課後——發表·寫報告

05大學是什麼樣的地方？

06 語言和文化

07 俗語的表現形式

08 如果想積極地生活，就多讀書吧！

09 老齡化社會和人類

10哲學隨筆

11 女性家庭部的作用

12 影評——《愛·回家》

13廣告和社會

14 韓國人的本體性

15 諾貝爾和平獎獲獎感言

16 緣分

附錄

聽力文本

參考答案

單詞索引

參考譯文)

-----------------------------------------------------------

分享閱讀 書籍狀態請詳看圖示

■客服電話服務時間: