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[商品主貨號] U101984062
[ISBN-13碼] 9789863730798
[ISBN] 9863730793
[作者] 元晶瑞
[出版社] 鳳凰含章
[出版日期] 2015-01-19
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
韓國新書排行榜多益系列蟬聯25周冠軍
百萬考生取得金色證照的幕後推手
1400道全新試題完整公開，新多益題型重點一次命中
試題分析與模擬試題分成三冊，隨身攜帶最方便
史上最有效、分析最清楚、試題最新、測驗分析最詳盡的多益書
☆ 最新考題完整公開，堅持每月入場，調查最新試題
十年來，千萬多益暢銷書作者元晶瑞與鄭然澤持續不斷地每月派人入場應試，持續調查新多益最新出題動向，累積近十年的多益準備經驗，重新分析出題重點，配合難度提高的趨勢，更新全書1400道模擬試題。試題精準，才敢大聲！
☆ 配合最新趨勢，增加聽力對話與閱讀訓練加長版的份量，訓練更扎實
近年的新多益趨勢為：一、在聽力測驗的對話和獨白時間變長。二、閱讀測驗的長篇閱讀長度增加。在時間不變的情況下，測驗難度增強造成許多考生在此項目失分，本次改版時特別增加聽力對話與閱讀訓練的長度與分量，讓考生習慣多益考試的難度，練習更充足，幫助考生克服多益考試的最大難關！
☆ 系統化分析各類題型
教考生在有限的時間內，迅速提昇答題能力。像是在閱讀的填空選擇題中，教導考生各種詞性的型態以及在句子中的位置，以幫助他們在選項為不同詞性中快速選出正確詞性的解答。等到能夠掌握該技巧後，再教導選項都是同樣詞性時，如何快速選出符合題義的答案。
☆ 聽力作答還在挑選關鍵字嗎？要挑最不可能錯的選項，關鍵字幾乎都是陷阱
好不容易背了多益必考3000單字，聽MP3時也能一聽就聽出關鍵字，為何聽力測驗還是無法拿下高分？原因就是大多數考生都常用關鍵字作答法，但其實這正好中了多益中心的下懷，除了關鍵字以外，和關鍵字相關的動詞、形容詞和時態其實才是最重要的，另外挑選選項時，也要挑選最不可能錯的。《20天衝刺 新多益拿高分》幫考生揪出所有的陷阱，在真正考試時挑選正確解答！
☆ 和多益測驗最接近的錄音，教你聽懂不同腔調與發音速度
新多益考試的特色就是評估非母語人士在國際職場環境中使用英語的能力，本書特別針對此特色，由美籍教師和英籍教師分別錄製兩個類似單字的句子，像是The woman is walking along the path.以及The men are working on the roof.並告訴學生兩個相似單字間須特別注意的差異。除此之外，由於多益考試中，連音和變音的現象非常常見，作者特別設計了聽力練習讓考生熟悉不同國家和語速的發音區別，在如此完善的練習下，讓考生閉著眼睛也能清楚分辨句義。
本書特色
●破解聽力迷思
許多考生在做聽力測驗時，只要聽到照片中的一些關鍵字，就會選擇該選項，這其實是錯誤的，本書告訴你要排除不可能的選項，選擇最不可能錯的。
●MP3全長5個半小時，聽力測驗最豐富、訓練最完整
MP3以專業英美籍外籍老師錄製而成，除了題型外，還有多益常用的字，如：stack、pile、stock、board的英式與美式唸法，幫助考生熟悉發音。聽完後還有相關測驗，馬上測試出自己究竟能否聽音分辨圖片的意思。
●掌握各種詞性的形態與在句中的位置，幫你解題更EASY
幫助考生一眼分辨名詞、形容詞、副詞，只要能正確辨認，並牢記這些詞類在句中的位置，做選項為不同詞性的選擇題時，便能輕鬆挑出正確選項！
元晶瑞
●韓國外國語大學學士
●2001~現在，PAGODA語言學院TOEIC聽力專業講師
●前任EBS廣播，English Go Go多益/TEPS節目負責人
●前任韓國外國語大學、崇實大學、中央大學等多益授課及特講
●線上多益講師，新多益990連續滿分講師
●口語200分滿分講師
●曾著有多本多益著作鄭然澤
●美國佛羅里達大學碩士（英語教育專業）
●美國佛羅里達大學 獲得TESOL資格證
●美國羅徹斯特大學進修
●美國密歇根州立大學碩士
●前任韓國外國語大學、崇實大學多益講師
●前任PAGODA語言學院 RC講師
●前任大峙洞KEI語言學院策劃人
●現任加拿大溫哥華GoKorea語言學院副院長Rebecca Lee
●台灣師範大學語言學碩士班
●美國南加大語言學學士
●科見美語淡水和內湖分校老師
●曾任佳音英語總公司審定和撰稿者
推薦序 以最聰明、最有效率的方式準備多益考試《20天衝刺 新多益拿高分》對於目前正在準備多益考試的考生來說是一本必讀的書，這本書的重點是「不需要更辛苦，而是更聰明地準備考試」。現在這個忙碌的時代，多益考試前，學生沒有很多時間可以準備，本書讓考生能夠更有效率的準備多益考試，不會把時間浪費在準備不會考的項目。《20天衝刺 新多益拿高分》內有許多簡單又很好記的備考秘訣，考生不需要花時間記住每個單字和文法重點，書中的每個部份都會用實例來呈現考試技巧，本書假設讀者已經有英文文法和單字中級的程度，所以書中僅僅簡要地複習文法重點和實用單字，然後接著就是試題範例來測量你各個目標技巧的能力，每個例題都包含中文翻譯，選項也有中文翻譯，以及解說說明某個選項為何是正確答案。延續本書的重點：幫你省時，《20天衝刺 新多益拿高分》套書中還包含一本迷你書，書上不但有聽力閱讀的重點整理（與更多題目），還有一個完整的多益常用字字表，這個方便的名單把所有單字依主題類別歸類（像是「交通工具」或是「商業用語」）以及詞性（例：形容詞、名詞等）。英文是一種有許多同形異義字的語言（單字的拼法相同，但有一個以上的字義），所以本書作者特別把一個單字下的同形異義字都列出。當考生時間緊迫時，能夠馬上看到 “check” 這的字不同的字義，有「看」和「確認」的意思，變成check-in時表示「登機」，變成check-out時又可表示「結帳」。由於《20天衝刺 新多益拿高分》是一套完整的準備手冊，本書附贈一片MP3，裡面有聽力練習問題，讓考生能夠快速掌握常考的技巧，像是如何避開發音相似的陷阱選項與常見的英文片語。許多考生都認為多益考試中，聽力部分是最令人害怕也最困難的部份，焦慮和恐懼常讓考生犯下愚蠢的錯誤，並讓他們被扣許多寶貴的分數。MP3可以讓考生反覆練習，直到他們對考試更有自信為止。學習過程中很重要的一部分是測試所學到的，考生在完成聽力和閱讀部份以後，可以做一份完整的模擬試題，這份試題和真正多益考試十分類似。如此便可清楚看出考生需要加強的部份。總而言之，《20天衝刺 新多益拿高分》對準備多益考試的幫助很大。本書的作者和編輯在英語教學和多益備考的領域已經深耕20年的時間，坊間多益考用書琳瑯滿目，每一本都聲稱能讓考生考高分，要決定挑選哪一本才不會浪費金錢和時間其實並不容易。《20天衝刺 新多益拿高分》挾著在韓國市場的成功與聲譽，現在要在台灣發行繁體中文版了。使用本書考生可以絕對安心，因為它的名聲和清楚的建議會讓你在準備多益考試時無後顧之憂。
Listening Comprehension（以表達為重）
著急的話就跑起來！好的開始就是成功的一半！
Day 01 Part 1 - 掌握好經常出現的題目！
Day 02 Part 1 - 告訴你哪個動詞是正確答案！
Day 03 Part 1 - 消除錯誤選項，把10道題全都拿下！
Day 04 Part 2 - 掌握好經常出現的題目！
Day 05 Part 2 - 不太清楚？那就再問一下！
Day 01-05 REVIEW TESTⅠ 現在需要的是加速度，繼續努力！
Day 06 Part 2 - 把正確答案背下來—特殊疑問句
Day 07 Part 2 - 把錯誤選項背下來！排除後就是答案
Day 08 Part 2 - 趕緊挑一個—選擇疑問句
Day 09 Part 2 - 中規中矩的回答都是好答案！
Day 10 Part 2 - 1 再多給點訊息—陳述句
Day 06-10 REVIEW TEST Ⅱ複習也是實力，複習吧複習！
Day 11 Part 3 - 掌握好經常出現的題目!
Day 12 Part 3 - 聽錄音，答案自見分曉
Day 13 Part 3 - 問題很簡單，回答很糾結—簡短回答型練習
Day 14 Part 3 - 問題再長也能選對答案—解讀型練習
Day 11-14 REVIEW TEST Ⅲ 最後一個山丘，保持精力繼續奔跑！勝利就在眼前！
Day 15 Part 4 - 先搞定經常出現的地點
Day 16 Part 4 - 抓住機會，先把能賣的賣出去
Day 17 Part 4 - 為什麼打電話來，一開始就要集中精力聽
Day 18 Part 4 - 各種類型的新聞都要看
Day 19 Part 4 - 各種社交活動都要熟悉
Day 20 Part 4 - 進入職場後想做些什麼
Day 15-20 REVIEW TEST Ⅳ Reading Comprehension RC（以戰略為重）
著急的話就跑起來！好的開始就是成功的一半！
Day 01 超簡單的名詞1
Day 02 超簡單的名詞2
Day 03 送分的形容詞1
Day 04 送分的形容詞2
Day 05 輕鬆到手的副詞1
Day 01-05 REVIEW TESTⅠ 現在需要的是加速度，繼續努力！
Day 06 輕鬆到手的副詞2
Day 07 主謂一致和動詞時態
Day 08 非常重要的連接詞和介系詞1
Day 09 非常重要的連接詞和介系詞2
Day 10 1秒完成答題的代名詞
Day 06-10 REVIEW TEST Ⅱ 複習也是實力，複習吧複習！
Day 11 非常簡單的關係代名詞
Day 12 動詞不定詞和被動語態
Day 13 名詞辭彙答題技巧
Day 14 形容詞辭彙答題技巧
Day 15 副詞辭彙答題技巧
Day 11-15 REVIEW TEST Ⅲ 最後一個山丘，保持精力繼續奔跑！勝利就在眼前！
Day 16 動詞辭彙答題技巧
Day 17 介系詞辭彙答題技巧
Day 18 名詞片語、數量形容詞和比較級的用法
Day 19 單篇閱讀技巧
Day 20 複合閱讀技巧
Day 16-20 REVIEW TEST Ⅳ
Reading Comprehension（閱讀部分）
Day 01 超簡單的名詞1
Today’s Mission: 答案要選名詞的一個都不能放過Stage 1
核心要領和基本知識
什麼分析、理解統統都不需要。看一眼空格前後的單字，立刻就能做出判斷。
這種超簡單的題型每個月的出題數量約在五到六個。如果這麼簡單的問題還失分的話，是不是有點說不過去呢？
01
01 名詞的「長相」？以下這些名詞的後綴務必要牢記，這樣只需看一眼就能夠判斷單字是不是名詞後綴 範例
-tion distribution (分配), reservation (預約)
-ency consistency (一致性), efficiency(效率)
-sion decision (決定), admission (入學，入場)
-ment accomplishment (完成), payment(付款)
-sis analysis (分析), diagnosis (診斷)
-ty responsibility (責任), opportunity (機會)
-ence difference (不同), reference (參考)
-ance importance (重要性), ignorance (無知)
0102 名詞在句中的位置？ 務必要牢記名詞在句中的位置
1 冠詞後面 - e.g. a difference （不同）
2 形容詞後面 - e.g. remarkable success（顯著的成功）
3 所有格後面 - e.g. Mr. Seymour's analysis（西摩先生的分析）
4 介系詞後面 - e.g. goals of quality（品質的目標）
>>且慢！ 能徹底掌握上面提到的名詞位置後再看下一頁。Stage 2 例題訓練
The —of the deadline allowed the Solomon Group to finish its project on time.
(a) extend (B) extended (C) extension (D) extendableㅣ解析ㅣ 首先來看答案，這四個字的字根都相同，只是後綴不同而已，由此可知這是一道要求考生選出合適詞性的問題。可是（A）extend 是什麼意思呢？首先我們要知道什麼是詞性，如果不知道的話就看（B）extended。單字以-ed 結尾的話，不是動詞過去式就是過去分詞。依照這個邏輯，那麼去掉-ed 的extend 自然就是動詞原形了。（C）extension 的後綴是-sion，僅看這一點就可以判斷它是名詞。如果不清楚為什麼，請翻回前一頁的名詞後綴，重新複習一遍。（D）extendable 是以-ble 結尾，一定是形容詞。
然後，我們回過頭去看空格。前面有冠詞The，後面跟著of。冠詞the，a，an的後面理所當然接的是名詞，而介系詞of的前後也是名詞，所以這應該是常見的「⋯ .的⋯ .」的表達，因此空白處填名詞的可能性最大。答案就是（C）extension。也可以這樣來記憶，the+名詞+of+名詞！
剛開始在腦海中用這樣的過程來分析確實比較費時間。但是，經過反覆的訓練之後再遇到類似的問題，看一眼就能夠立刻選出答案。ㅣ翻譯ㅣ 截止日期延後使所羅門集團能夠及時完成專案。
ㅣ詞彙ㅣ deadline 截止日期 l allow 允許，可能 l on time 準時，按時 l extend 延長時間 l extension 延長 l extendable 可延長的 lPractice QUESTION
Ms. Karen takes her — as a nurse very seriously.
(a) responsibility (B) responsibly (C) responsible (D) more responsibleㅣ解析ㅣ 所有格her解釋為「她的」，後面應該接名詞。
ㅣ翻譯ㅣ作為護士，克倫小姐非常認真地看待她的責任。
ㅣ答案ㅣ（A）responsibilityStage 3
實戰問題+選擇策略
即使看不懂句子的意思也沒關係，嘗試按照前面介紹的方法來解答以下實戰問題。然後再反覆閱讀下一頁的解析，不斷重複直到能背起來為止，因為只有這樣你才能夠在考試中將這些技巧靈活運用。1 Mr. Robert's application for — to the training program was not received before the deadline.
(a) admissible (B) admission (C) admit (D) to admit2 Please confirm your — in writing by Friday.
(a) reserve (B) reserving (C) reserved (D) reservation3 Alexandria Museum Director, Eva Gough praised the — of the volunteers who coordinated this year's fundraising campaign.
(a) dedicated (B) dedication (C) dedicating (D) dedicate4 Skilled artisans were credited with the — of weathered document.
(a) restorative (B) restorable (C) restored (D) restoration5 Mr. Rowell's — of the stock market has been very reliable.
(a) analyze (B) analyzing (C) analysis (D) analyzed6 There are many ways to increase agricultural — in the local areas of Chapel Hill.
(a) efficient (B) efficiently (C) efficiency (D) more efficient7 at the meeting, the new director was able to answer our questions with —.
(a) certainly (B) certainty (C) certain (D) more certainly8 Usually, we ask for — on receipt of the goods.
(a) payment (B) paying (C) paid (D) payable9 There is a significant — in quality between our product and theirs.
(a) different (B) differ (C) difference (D) differently10 The health report stresses the — of fresh food in a diet.
(a) importantly (B) important (C) more importantly (D) importance
答題策略在這邊 ☞答題策略
無需理解整句話的內容，學會檢視位於空格前後的關鍵單字選出答案。1 Mr. Robert's application for — to the training program was not received before the deadline.
(A) admissible 形容詞 (B) admission 名詞
(C) admit 動詞原形 (D) to admit動詞不定詞空格位於介系詞for 的後面，因此答案是選項中以-sion 結尾的名詞（B）admission。2 Please confirm your — in writing by Friday.
(A) reserve 動詞原形 (B) reserving 動名詞或現在分詞
(C) reserved過去式或過去分詞 (D) reservation 名詞your是表示「你的」的所有格形式，後面需要接名詞，因此答案是以-tion結尾的（D）reservation。3 Alexandria Museum Director, Eva Gough praised the — of the volunteers who coordinated this year's fundraising campaign.
(A) dedicated過去式或過去分詞 (B) dedication 名詞
(C) dedicating動名詞或現在分詞 (D) dedicate 動詞原形位於冠詞the 和介系詞of 中間的空格100% 填的是名詞。答案是（B）dedication。4 Skilled artisans were credited with the — of weathered document.
(A) restorative 形容詞 (B) restorable 形容詞
(C) restored過去式或過去分詞 (D) restoration 名詞介系詞with 後面是冠詞the。答案一定是名詞。所以選項中以-tion 結尾的（D）restoration 是正確的。5 Mr. Rowell's — of the stock market has been very reliable.
(A) analyze 動詞原形 (B) analyzing動名詞或現在分詞
(C) analysis 名詞 (D) analyzed過去式或過去分詞名詞後面接's 表示「⋯⋯的」的所有格。後面接的一定是名詞。答案是選項中以-sis 結尾的（C）analysis。6 There are many ways to increase agricultural — in the local areas of Chapel Hill.
(A) efficient 形容詞 (B) efficiently 副詞
(C) efficiency 名詞 (D) more efficient形容詞的比較級以-al結尾的單字通常都是形容詞，agricultural是表示「與農業有關的」的形容詞。答案是以-enc y結尾的（C）efficiency。7 At the meeting, the new director was able to answer our questions with —.
(A) certainly 副詞 (B) certainty 名詞
(C) certain 形容詞 (D) more certainly 副詞的比較級介系詞with 後面接的是名詞。選項中的名詞是以-ty 結尾的（B）certainty，答案自然就是（B）。8 Usually, we ask for — on receipt of the goods.
(A) payment 名詞 (B) paying動名詞或現在分詞
(C) paid 過去式或過去分詞 (D) payable 形容詞介系詞for 後面接的是名詞。而-ment 是名詞的後綴，因此答案是（a）payment。9 There is a significant — in quality between our product and theirs.
(a) different 形容詞 (B) differ 動詞原形
(C) difference 名詞 (D) differently 副詞- a n t 是形容詞的後綴， 因此significant是形容詞。形容詞後面修飾的應該是名詞，所以答案是以-ence
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