以下書況，主觀上皆可閱讀，若收到後不滿意，『都可退書退款』。
書況補充說明: B自然泛黃書斑、髒污。
【購買須知】
（1）照片皆為現貨實際拍攝，請參書況說明。
（2）『賣場標題、內容簡介』為出版社原本資料，若有疑問請留言，但人力有限，恕不提供大量詢問。
（3）『附件或贈品』，不論標題或內容簡介是否有標示，請都以『沒有附件，沒有贈品』為參考。
（4）訂單完成即『無法加購、修改、合併』，請確認品項、優惠後，再下訂結帳。如有疑問請留言告知。
（5）二手書皆為獨立商品，下訂即刪除該品項，故『取消』後無法重新訂購，須等系統安排『2個月後』重新上架。
（6）收到書籍後，若不滿意，或有缺漏，『都可退書退款』。
[商品主貨號] U102126497
[ISBN-13碼] 9789578904439
[ISBN] 9578904436
[作者] 蔡文宜
[出版社] 捷徑文化
[出版日期] 2018/09/05
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
「英文文法看起來就很難搞……？」
你誤會大了，它只是「面惡心善」而已，
一但熟稔了以後，其實超級好相處！
只要你有想學好文法的心，
無論是第一次面對英文文法，
害羞得不知道該怎麼和它互動交往；
還是已經和英文文法多年不見，
想要重修舊好，卻尷尬得手足無措，
都可以輕鬆學好文法，一點都不誇張！
從今天起，用20天和文法打好關係，
20天後，讓全世界都成為你的好朋友吧！
本書簡介
「文法似乎有很多例外」，「每次都找不到文法的邏輯規則」，「感覺同樣的時間拿來學文法，不如記單字比較有用」……
這些，是大家常對英文文法卻步的原因。
然而，除非你想當語言學家，
否則請放100個心，英文文法沒你想像中那麼難！
你學英文，是為了要當語言學家嗎？大概有99.99%的人不是吧！因此根本就不必鑽牛角尖，硬是去記艱澀又少見的英文概念。學文法當然也是如此，就像我們平時講中文時，不會刻意使用文言文來咬文嚼字一樣，太矯情了，而老外生活上真正會使用到的文法，其實也不出國、高中程度的範圍，因此別把問題想得太複雜，搞定國、高中英文文法，不僅能橫掃各大考試、更可以輕鬆走跳職場！
「想學好文法，卻苦無辦法」，「認真學文法但一錯再錯，自信心都被消磨光了」，「生活好忙碌，根本沒時間好好鑽研」……
這些，是致使大家放棄學好文法的原因。
還好，有名師出馬就不必擔心，
20年教學經驗，濃縮成20天扎實課表
學英文之所以會讓人感覺漫長，是因為你在過程中不斷犯錯跌倒、爬起來、再跌倒，因此明明近在咫尺的終點才會如此遙遠。學習不應該是件孤獨的事情，英語名師&暢銷書作家蔡文宜老師，深諳台灣英語學習者的盲點，並以自身教學經驗，濃縮成20天的「學習→練習→學習→練習」循環式教學法，搭配循序漸進的扎實課表，幫你養成20年般的英語好功夫！
蔡文宜Wenny Tsai
英國布里斯托大學英語教學碩士。
曾為國內知名英語教學暨升學機構英語老師，並於國內知名電視台企劃製作英語教學節目，迄今擁有十餘年英語教學、英語教材研發及編寫經驗。
目前在英語教學工作之餘，從事各類語言學習書之編寫，類別涵蓋兒童英語、升學英語、生活英語、商業英語等範疇，也針對TOEIC、TOEFL、全民英檢等各類語言測驗編寫相關自學書籍。一直以來秉持「從學習者的角度出發」的理念，希望能藉由自己學習英語以及英語教學的經驗，幫助更多讀者，以事半功倍的方式打穩英語基礎。
使用說明
作者序● Day 1 八大詞類與五大句型
1. 認識八大詞類
名詞Noun／代名詞Pronoun／動詞Verb／形容詞Adjective／副詞Adverb／介系詞Preposition／連接詞Conjunction／感歎詞Interjection
2. 認識五大基本句型
S+V／S+V+O／S+V+SC／S+V+O1+O2／S+V+O+OC● Day 2 主詞—句構中常見的主詞類型
「代名詞」／「動名詞」／「不定詞」／「名詞子句」／「名詞片語」● Day 3 冠詞
不定冠詞a或an ／ 定冠詞the● Day 4 動詞時態I
「現在」／「過去」／「未來」 、 「簡單式」／「進行式」／「完成式」● Day 5 動詞的時態II—完成式
1. 現在完成式：使用現在完成式的時機／just、already與yet 用在現在完成式／for與since用在現在完成式／gone與been用在現在完成式／現在完成進行式
2. 過去完成式／過去完成進行
3. 未來完成式／未來完成進行式● Day 6 使役．感官．連綴動詞與特殊動詞
1. 使役動詞have／make／let
2. 感官動詞see／hear／notice／watch／listen to／feel
3. 連綴動詞be動詞／sound, look, smell, feel, taste／get, become, turn● Day 7 動詞與受詞的關係
1. 不及物動詞：完全不及物動詞／不完全不及物動詞
2. 及物動詞：完全及物動詞／不完全及物動詞
3. 授與動詞：直接受詞（Direct Object/D.O.）／ 間接受詞（Indirect Object/I.O.）● Day 8 動詞語態
1. 主動語態與被動語態
2. 如何將主動語態改為被動語態● Day 9 動狀詞 I：不定詞
當名詞用／當形容詞用／做副詞用／獨立不定詞● Day 10 動狀詞 II：動名詞
作為主詞／作為受詞／作為補語● Day 11 動狀詞III：分詞
1. 現在分詞：做形容詞用／做副詞用／形成時態
2. 過去分詞：做形容詞用／做名詞用／形成時態／形成語態 ● Day 12 介係詞
表示位置／表示方向／表示時間／表示交通工具／表示擁有或穿戴● Day 13 形容詞的比較句構
原級／比較級／最高級● Day 14 副詞及其比較句構
原級／比較級／最高級● Day 15 助動詞
be動詞／do, does, did／have, has, had／will, would● Day 16 代名詞
人稱代名詞／指示代名詞／不定代名詞／疑問代名詞● Day 17 複合詞
複合名詞／複合形容詞／複合動詞／複合副詞／複合代名詞／複合連接詞● Day 18 頻率副詞與程度副詞● Day 19 連接詞與子句 I
對等連接詞／相關連接詞
● Day 20 連接詞與子句 II
從屬連接詞：「時間」／「原因」／「條件」)
-----------------------------------------------------------
分享閱讀 書籍狀態請詳看圖示
購物車(
我的訂單
