以下書況，主觀上皆可閱讀，若收到後不滿意，『都可退書退款』。
書況補充說明: B自然泛黃書斑、髒污。
【購買須知】
（1）照片皆為現貨實際拍攝，請參書況說明。
（2）『賣場標題、內容簡介』為出版社原本資料，若有疑問請留言，但人力有限，恕不提供大量詢問。
（3）『附件或贈品』，不論標題或內容簡介是否有標示，請都以『沒有附件，沒有贈品』為參考。
（4）訂單完成即『無法加購、修改、合併』，請確認品項、優惠後，再下訂結帳。如有疑問請留言告知。
（5）二手書皆為獨立商品，下訂即刪除該品項，故『取消』後無法重新訂購，須等系統安排『2個月後』重新上架。
（6）收到書籍後，若不滿意，或有缺漏，『都可退書退款』。
[商品主貨號] U102272016
[ISBN-13碼] 9789868971547
[ISBN] 9868971543
[作者] 汪培珽
[出版社] 愛孩子愛自己工作室
[出版日期] 2014-02-15
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
汪培珽終於要談「用功讀書」這件事了。
明明知道這本書，將是我所有書裡最暢銷的一本，但卻排到第十本才寫。
因為前面的事情沒做好，後面的事做了也是白做；
或是說，前面的事情做好後，後面的事就能水到渠成。
父母從容面對孩子學業的30個觀念，是本書的重點。
汪培珽還寫了五封信給家長和孩子。
其中兩封，應該沒有父母不想知道裡面寫了什麼──
第1封信：為什麼要用功讀書
第2封信：騙自己用功讀書的方法
***
「為什麼有人會讀書，有人不會？它是個謎。
我可以不會讀書，但是我不能不上進。
不上進，只會剝奪我人生原本就有的快樂。」汪培珽說。
如果父母一心只想看到怎麼讓孩子成績好、分數高、考進一流學府的方法，
那麼我怕這本書會浪費你的時間。
整本書談到了從容面對小學階段的30個觀念，
或許你還可以自己看出來第31、32、33個。
在我家姊姊弟弟還未進入小學一年級前，這些概念就已經在我的腦海裡成型了。
不要問我為什麼事先知道這些事情，或許是上輩子，父母該做的錯事，
全都被我犯過了，投胎時腦袋沒清空，於是自然地知道哪些錯誤不可以再犯。
當我的小孩才剛進小學時，
我就已經開設了「從容面對小學一年級的XX個秘密」這樣的課程。
當時我的孩子什麼「成就」都沒有，我卻敢開課「教」別人；
也就是說，這個人根本沒上過戰場，就想告訴別人要怎麼打仗才能活著回來，
聽她的話，不是找死嗎？
因為我全然相信——即使我根本看不到未來——
當我相信我帶領孩子走的是正確的路，我就不管旁人說什麼，勇往直前就對了。
最後，未來就在我眼前一點一點地出現，它們與我想像的幾乎沒有差距（好險）。
你不相信也得相信，姊姊弟弟如今已經十幾歲了，
有關學校裡的事情，我根本沒花什麼力氣在上面。
因為孩子從父母身上需要看到的是「方向」，而不是方法。
當父母的觀念是正確的，方向就會是正確的。
至於方法，不管是大人想升官發財，還是小孩想用功讀書，都一樣，
每個人都必須一邊過日子一邊去摸索出自己的來。
別以為我不需要摸索，我到現在還在摸索，因為小孩又不是雕像，每天都在長大呢。
「肯讀書」「會讀書」「書讀得好不好」只是一個概念的說法，
當我們還在作學生階段，願意花時間去讀書和學習，就代表這個孩子是上進的。
現代社會，人只有「會讀書」這一項能力，當然是行不通的。
可是，這整本書裡，我想先只談一件事：
父母如何從容面對小孩學業問題的30個觀念。
當父母的觀念是正確的，整個國家的教育才可以愈來愈。
──汪培珽
***
除了30個觀念，汪培珽還寫了5封信──
因為她知道，很多父母不知道怎麼跟孩子說「為什麼要用功讀書」的道理。
【給「小學一年級孩子家長」的一封信】──父母慢慢走，孩子才能從容跟上
【給「國中一年級孩子家長」的一封信】──鼓勵、陪伴、不放棄
【給國中生的第1封信】──為什麼要用功讀書？
【給國中生的第2封信】──騙自己用功讀書的方法
【給父母和孩子雙方的一封信】──如果孩子天生不是讀書的料呢？
最後有14個Q & A，那是家有小學生的父母，最頻繁出現的疑問。
其實父母問來問去都無法深入到問題的底層。
問題的最底層，應該是第30觀念說的：
培養孩子還很重要，但親子間的感情濃度，才是這場關係裡最珍貴的地方。
-----------------------------------------------------------
分享閱讀 書籍狀態請詳看圖示
購物車(
我的訂單
