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[商品主貨號] U102303572
[ISBN-13碼] 9789573251965
[ISBN] 9573251965
[作者] Mel Levine
[出版社] 遠流
[出版日期] 2004年03月16日
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
你聽過多少次老師說你的孩子非常有潛力,「但他應該再用心一點」或「她應該再多用功一點」?你對你的兒子或女兒又說過多少次相同的話呢?又或許你有一個同事,事情永遠無法好好做完:他的報告永遠無法按時交出,或她的企畫案永遠進度落後。不論你聽到的是什麼藉口,你都覺得真正的原因根本就是同事太懶惰了。
全國暢銷書第一名《A Mind at a Time》的作者Mel Levine醫師卻說,幾乎沒有人是真正懶惰的。不論是學業上或工作上的低productivity,背後總是有其真正的原因、有其神經發展上的障礙。儘管如此,有無數的人卻被他人冠上懶惰之名,許多成人心中還殘存著學生時期留下來的傷疤。在《別說我是懶孩子》裡,Levine醫師教我們如何找出導致他所謂的「output failure」的神經發展障礙,對象可以是兒童,也可以是成人。Levine醫師列舉了七種可能阻礙output的障礙。他憑著多年的臨床診治經驗,介紹了八個他親自接觸過的案例--包括兒童、青少年,和成人--他們各展現了不同類型的這種障礙。他告訴我們,找出問題的癥結是很關鍵的步驟,這能讓我們開始採取補救修正的措施,而非一味地指責他人的懶惰和品行問題。好比說,若某個孩子無法事先作計畫或三思而後行,或做事情時不會思考其他可能的辦法,或一直猶豫不決,直到事情迫在眉睫時才倉促地趕作業或衝動行事的話,容易導致他人覺得他魯莽或粗心。Levine醫師談到該如何協助這類孩子作事前計畫,和衡量不同事情的輕重緩急。這類問題若未獲得正視,很可能會一路伴隨至成人時期,其後果的嚴重性可能遠超過學校裡遇到的挫折。
《別說我是懶孩子》把寫作視為學齡時期productivity的一個關鍵指標。由於寫作時必須運用到許多神經發展功能--如記憶、動作控制力、組織力,和思想的語言化能力--因此可以藉由它找出output failure的許多潛藏原因。
《別說我是懶孩子》本著提供實用建議和誠懇關懷的信念,教導父母如何加強子女的優勢、提升子女在課堂上的productivity。最重要的是它告訴我們,趁童年時期解決這些問題,將能幫助孩子日後的人生更美滿、更充實。
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