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[商品主貨號] U102388974
[ISBN-13碼] 9789861918686
[ISBN] 986191868X
[作者] Dorothy H. Cohen, Virginia Stern, Nancy Balaban, Nancy Gropper, 廖鳳瑞
[出版社] 心理
[出版日期] 2019/06/05
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
為了讓教保人員更瞭解幼兒的行為,本書提供了如何捕捉幼兒實際教室互動和經驗的方法,以及許多現場人員的觀察紀錄,使其易於閱讀、實用。對於職前及在職的教保人員而言,本書有以下珍貴的特色:
● 提供有關幼兒如何思考和學習、語言如何發展,以及家庭、文化及環境如何影響及形塑幼兒的最新資訊。
● 提供的觀察紀錄反映現代幼兒教室裡日增的人口多元性。
● 擴展教保人員觀看的視角,使其能回應不同發展程度、不同能力及不同行為幼兒的需求。
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