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[商品主貨號] U102398943
[ISBN-13碼] 9789869372176
[ISBN] 9869372171
[作者] 金妍秀, 張琪惠
[出版社] 不求人文化
[出版日期] 2017/02/22
[裝訂/規格] 平裝 / 448頁 / 21 x 14.8 x 1.5 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
[目錄]
［自修課本］
閱讀本書的方式
作者序
學習計畫表
特別說明
日文五十音的文字與發音
登場人物
Chapter 1 はじめまして。 初次見面。
[名詞] です
[名詞] ですか
[名詞] じゃ ありません
Chapter 2 これは なんですか。 這是什麼？
これ‧それ‧あれ‧どれ
[名詞] の [名詞]
[名詞] の
[名詞] のです
Chapter 3 あそこはどこですか。 那是哪裡？
ここ‧そこ‧あそこ‧どこ
[名詞] でした
[名詞] じゃ ありませんでした
Chapter 1~3 REVIEW
REVIEW TEST
Chapter 4 やすくて おいしいです。 便宜又好吃。
表達時間
[い形容詞的語幹] いです
[い形容詞的語幹] く ありません
[い形容詞的語幹] くて
Chapter 5 しんせんで おいしいです。 新鮮又好吃。
數字
數量
[な形容詞的語幹] です
[な形容詞的語幹] じゃ ありません
[な形容詞的語幹] で
Chapter 6 きれいな スカートですね。 真是漂亮的裙子。
[な形容詞的語幹] い [名詞]
[な形容詞的語幹] な [名詞]
[名詞] が ほしい
Chapter 7 かんたんじゃ ありませんでした。 不簡單。
[い形容詞的語幹] かったです
[い形容詞的語幹] く ありませんでした
[な形容詞的語幹] でした
[な形容詞的語幹] じゃ ありませんでした
Chapter 4~7 REVIEW
REVIEW TEST
Chapter 8 何がありますか。 有什麼？
あります
ありません
なにが
なにか
Chapter 9 誰が いますか。 有誰？
います
いません
家族名稱
だれが
だれか
Chapter 8~9 REVIEW
REVIEW TEST
Chapter 10 何時に 起きますか。 幾點起床？
二組動詞
三組動詞
[動詞的ます形] ます
[動詞的ます形] ません
Chapter 11 電車で行きます。 坐電車去。
一組動詞
[動詞的ます形] ます
[動詞的ます形] ません
Chapter 12 映画を 見ましたか。 看電影了嗎？
[動詞的ます形] ました
[動詞的ます形] ませんでした
Chapter 10~12 REVIEW
REVIEW TEST
Chapter 13 ゆっくり 休んで ください。 請好好休息。
動詞的て形
[動詞的て形] ください
[い形容詞的語幹] く
[な形容詞的語幹] に
Chapter 14 何を して いますか。 現在在做什麼？
[動詞的て形] います
[動詞的ます形] ませんか
[動詞的ます形] ましょう
Chapter 15 話しても いいです。 可以說話。
[動詞的て形] も いいです
[動詞的て形] は いけません
Chapter 13~15 REVIEW
REVIEW TEST
［50音習字帖］
第一部分 五十音平假名、片假名（清音、濁音、半濁音、拗音）書寫練習
第二部分 單字書寫練習
第三部分 空白五十音表書寫練習
［模擬練習本］
第一部分 Chapter 1 ~ 15 課後模擬練習題
第二部分 Chapter 1 ~ 15 課後模擬練習題詳細解答
［隨身手冊］
第一部分 自修課本文法重點
第二部分 我專屬的文法筆記
第三部分 特別收錄重要單字
第四部份 自修課本會話練習
[內容簡介] (出版商制式文字, 不論標題或內容簡介是否有標示, 請都以『沒有附件、沒有贈品』為參考。)
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●量身訂做學習計畫表，掌握進度最有效！
特別為忙碌的現代人量身打造學習計畫表，只要15堂課，就能從50音到開口說日語。
●用短篇漫畫學50音，有趣又好記！
將50音串成漫畫，看對話記發音，利用圖像記憶來加深印象才能記得長久。
●看漫畫學情境會話，隨時隨地開口說日語！
運用情境漫畫學習單字與會話，深入淺出地解說文法和句型，讓你隨時都能開口說日語。
●搭配題目手寫練習，凡寫過必留下記憶！
每一課最後皆有題目練習，提筆寫字可以幫助人腦記憶，學習效果好到讓你想忘都忘不了。
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金妍秀
▓ 日本谷龍大學畢業。
▓ 前KBS翻譯自由工作者。
▓ MBC日語雜誌生活會話執筆者和錄音講師、日語海洋生活會話錄音講師。
▓ 在警察綜合學校、Rinnai Korea等處授課。
▓ 擔任講師多年，以最生活化的方式教授日語，認為應將語言學習與日常生活結合，才能真正學以致用。
譯者簡介 張琪惠 Fanny Homann-Chang
▓中國文化大學韓文系畢業，韓國國立首爾大學語言教育院進修。
▓從事翻譯工作十多年，現為專職韓文翻譯。
▓著作有《開始遊韓國說韓語》一書，並有《熔爐》、《聖殤》、《飯水分離陰陽飲食法》等八十多本翻譯作品。
雖然每個人學習日語的理由各不相同，但只要下定決心去做，就是好的開始。在這裡替各位勇於挑戰的讀者獻上熱烈的掌聲。
相較於其他西方國家的語言，日語是較容易學習的第二外語，對許多人來說，剛開始很容易學習。然而學了一陣子後，會有不少學習者發現，學日語其實比想像中還要困難。因為想自學日語，所以選擇了本書，正在閱讀本文的各位讀者，不管是完全沒學過日語，或是學過一點點日語，對大家來說，日語就是外文。外文不是一朝一夕就能學好的，而是每天學習後才能逐漸熟練。因此既然想要學習日語，那麼就必須下定決心，持續不斷地努力。
《我們的日語自修課：專為日語初學者訂做的15堂課》，是在思考「學習者若想持之以恆地學習日語，該怎麼做？」的苦思下製作出的書。該怎麼做，才能持續不斷地學習日語呢？答案是「書本應該要簡單」。因此，為了不讓初學者感到疲憊，本書特別設計成初學者也可以輕鬆學習的份量，可以讓初學者跟上一開始文法比較困難的學習初期，並且也不給予過多的單字而加重學習負擔。
本書在章節中間加入複習頁面，讓讀者在確實地熟讀曾經學過的內容後，再進入下一階段。確實地學習完一個階段，踏實地記下每一個文法、單字、會話。這不就是學習的祕密？
進入日文之路的各位讀者，雖然會有很多困難的關卡，就算覺得煩悶時，也要持續努力，就算遇到困難時，也要繼續往前進。持續不斷地前進，最後就能遇見那個可以說出流暢日語的自己。希望本書能成為進入日文之路的讀者們的旅伴。
金妍秀
［自修課本］
閱讀本書的方式
作者序
學習計畫表
特別說明
日文五十音的文字與發音
登場人物
Chapter 1 はじめまして。 初次見面。
[名詞]です
[名詞]ですか
[名詞]じゃありません
Chapter 2 これはなんですか。 這是什麼？
これ‧それ‧あれ‧どれ
[名詞]の[名詞]
[名詞]の
[名詞]のです
Chapter 3 あそこはどこですか。 那是哪裡？
ここ‧そこ‧あそこ‧どこ
[名詞]でした
[名詞]じゃありませんでした
Chapter 1~3 REVIEW
REVIEW TEST
Chapter 4 やすくておいしいです。 便宜又好吃。
表達時間
[い形容詞的語幹]いです
[い形容詞的語幹]くありません
[い形容詞的語幹]くて
Chapter 5 しんせんでおいしいです。新鮮又好吃。
數字
數量
[な形容詞的語幹]です
[な形容詞的語幹]じゃありません
[な形容詞的語幹]で
Chapter 6 きれいなスカートですね。 真是漂亮的裙子。
[な形容詞的語幹] い[名詞]
[な形容詞的語幹] な[名詞]
[名詞]がほしい
Chapter 7 かんたんじゃありませんでした。 不簡單。
[い形容詞的語幹]かったです
[い形容詞的語幹]くありませんでした
[な形容詞的語幹]でした
[な形容詞的語幹]じゃありませんでした
Chapter 4~7 REVIEW
REVIEW TEST
Chapter 8 何がありますか。 有什麼？
あります
ありません
なにが
なにか
Chapter 9 誰がいますか。 有誰？
います
いません
家族名稱
だれが
だれか
Chapter 8~9 REVIEW
REVIEW TEST
Chapter 10 何時に起きますか。幾點起床？
二組動詞
三組動詞
[動詞的ます形]ます
[動詞的ます形]ません
Chapter 11 電車で行きます。 坐電車去。
一組動詞
[動詞的ます形]ます
[動詞的ます形]ません
Chapter 12 映画を見ましたか。 看電影了嗎？
[動詞的ます形]ました
[動詞的ます形]ませんでした
Chapter 10~12 REVIEW
REVIEW TEST
Chapter 13 ゆっくり休んでください。 請好好休息。
動詞的て形
[動詞的て形]ください
[い形容詞的語幹]く
[な形容詞的語幹]に
Chapter 14 何をしていますか。 現在在做什麼？
[動詞的て形]います
[動詞的ます形]ませんか
[動詞的ます形]ましょう
Chapter 15 話してもいいです。 也可以說話。
[動詞的て形]もいいです
[動詞的て形]はいけません
Chapter 13~15 REVIEW
REVIEW TEST
［50音習字帖］
第一部分 五十音平假名、片假名（清音、濁音、半濁音、拗音）書寫練習
第二部分 單字書寫練習
第三部分 空白五十音表書寫練習
［模擬練習本］
第一部分 Chapter 1 ~ 15 課後模擬練習題
第二部分 Chapter 1 ~ 15 課後模擬練習題詳細解答
［隨身手冊］
第一部分 自修課本文法重點
第二部分 我專屬的文法筆記
第三部分 特別收錄重要單字
第四部份 自修課本會話練習)
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